Wien und seine Künstler_Steckbriefe (Gymnasium/Mittelschule)

Dieses Lehrmaterial zielt darauf ab, das Wissen über Johann Strauss (Sohn) und seine Musik auf eine kreative und interaktive Weise zu vermitteln. Vorgeschlagene Unterrichtsaktivitäten 1. Steckbrief ausfüllen Die Schüler*innen füllen den Steckbrief über Johann Strauss (Sohn) aus. Sie nutzen das Internet, um Informationen zu finden. Dies fördert die Recherchefähigkeiten. Teile den Steckbrief aus. Erkläre, dass die Schüler*innen Informationen online suchen sollen. Gib den Schüler*innen Zeit, um die Informationen zu finden und den Steckbrief auszufüllen. Bespreche die Ergebnisse in der Klasse. 2. Musik hören und analysieren Die Schüler*innen hören ein Stück von Johann Strauss (Sohn) und analysieren es. Dies fördert das Verständnis für Musik. Wähle ein bekanntes Stück von Johann Strauss (Sohn) aus. Spiele das Stück vor der Klasse ab. Frage die Schüler*innen, was sie hören und welche Gefühle die Musik bei ihnen auslöst. Diskutiere die Merkmale der Musik und deren Bedeutung. 3. Reflexion über die Musik Die Schüler*innen reflektieren über die Musik von Johann Strauss (Sohn) und deren Einfluss auf die Kultur. Dies fördert das kritische Denken. Gib den Schüler*innen Zeit, über die Musik nachzudenken. Frage sie, welche Bedeutung die Musik für sie hat. Die Schüler*innen schreiben ihre Gedanken auf und teilen sie in der Klasse. Diskutiere die verschiedenen Ansichten und fördere einen offenen Austausch.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Falco - Unterrichtsmaterial Falco - Steckbrief  Mit diesem Material lernen Schüler*innen auf spannende Weise über den berühmten österreichischen Sänger Falco. Sie füllen einen Steckbrief aus und nutzen das Internet, um interessante Informationen zu sammeln. Dabei entwickeln sie wichtige Recherchefähigkeiten und vertiefen ihr Wissen über Musikgeschichte. Dieses Jahr feiert das Lied "Rock me Amadeus" sein 40 jähriges Jubiläum - ein Anlass, Falco mit seinem größten Welthit im Unterricht zu thematisieren. Lernziele Förderung der Recherchefähigkeiten durch Internetnutzung Vertiefung des Wissens über Falco und seine Musik Entwicklung von Fähigkeiten zur Analyse von Songtexten Stärkung des Verständnisses für kulturelle und gesellschaftliche Themen in der Musik

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Durch diesen Steckbrief lernen die Schüler*innen wesentliche Informationen über den Komponisten Wolfgang Amadeus Mozart.  Dieses Jahr feiert der Komponist sein 270 jähriges Jubiläum - ein Anlass ihn im Unterricht zu thematisieren! 

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Durch diesen Steckbrief lernen Schüler*innen das Wesentliche über die Kunst und das Leben von Friedensreich Hundertwasser. Er beinhaltet: Steckbrief: Details zur Person und den Kunstwerken von Hundertwasser. Kunstwerke-Analyse: Analyse bekannter Gemälde und Architektur. Kunststil-Beschreibung: Merkmale von Hundertwassers Stil erläutern. Lehraktivitäten Aktivität 1: Gruppendiskussion zur Bedeutung der Natur in Hundertwassers Werken Schritt-für-Schritt-Anleitung: 1. Teilen Sie die Schüler*innen in kleine Gruppen ein. 2. Geben Sie jeder Gruppe ein Arbeitsblatt über die Bedeutung der Natur in Hundertwassers Kunst. 3. Lassen Sie die Gruppen über die Auswirkungen der Kunst auf das Umweltbewusstsein diskutieren. 4. Sammeln Sie die Meinungen in einer großen Runde und diskutieren Sie gemeinsam die Ergebnisse. Aktivität 2: Jigsaw-Methode zur Erforschung von Hundertwassers Werdegang Schritt-für-Schritt-Anleitung: 1. Teilen Sie die Klasse in Expert*innengruppen, jede Gruppe fokussiert auf einen Lebensabschnitt von Hundertwasser. 2. Jede Expert*innengruppe erarbeitet ihr Themengebiet intensiv. 3. Bilden Sie neue Gruppen mit je einem Mitglied aus den Expert*innengruppen. 4. Die Schüler*innen teilen ihr Wissen mit den anderen Gruppenmitgliedern. Aktivität 3: Vorwissen aktivieren durch Erkundung von Hundertwassers Symbolen Schritt-für-Schritt-Anleitung: 1. Zeigen Sie den Schüler*innen Bilder von Hundertwassers Werken. 2. Fragen Sie, welche Symbole und Muster sie erkennen. 3. Laden Sie die Schüler*innen ein, ihre persönlichen Interpretation der Symbole zu teilen. 4. Vergleichen Sie die Erkenntnisse mit den Informationen aus dem Lehrmaterial. Aktivität 4: Erstellung eigener Kunstwerke inspiriert von Hundertwasser Schritt-für-Schritt-Anleitung: 1. Erklären Sie die typischen Merkmale von Hundertwassers Kunstwerken (bunte Farben, Spiralen, Naturmotive). 2. Geben Sie den Schüler*innen Material wie Farben und Papier. 3. Lassen Sie die Schüler*innen ein Bild entwerfen, das von Hundertwasser inspiriert ist. 4. Präsentieren Sie die Kunstwerke in der Klasse und reflektieren Sie gemeinsam darüber. Aktivität 5: Reflexion über Hundertwassers Einfluss auf moderne Architektur Schritt-für-Schritt-Anleitung: 1. Wählen Sie einige bekannte Gebäude von Hundertwasser und zeigen Sie Bilder davon. 2. Diskutieren Sie die architektonischen Besonderheiten und deren Zweck. 3. Fragen Sie die Schüler*innen, wie moderne Gebäude von Hundertwassers Ideen inspiriert werden könnten. 4. Erstellen Sie gemeinsam ein Plakat, das Hundertwassers architektonischen Einfluss darstellt.

Klassenstufen: 5-6. Klasse