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Beschreibung

Change Management am Beispiel von Business Prozess Reengineering (BPR)

Ausgangssituation:

Die Fachhochschulabsolventin Bianca Prinz arbeitet seit einigen Monaten als Trainee bei der ELBAU GmbH. Sie untersucht die Arbeitsprozesse des Unternehmens und entwickelt gemeinsam mit Kolleg*innen neue Strategien.

Lernziele:

  • Verständnis für die Grundlagen des Business Prozess Reengineering (BPR) entwickeln.
  • Fähigkeit zur Analyse von Unternehmensprozessen und deren Optimierung.
  • Kompetenzen im Bereich Teamarbeit und Präsentation stärken.
  • Erkenntnisse über Change Management und dessen Umsetzung gewinnen.

Inhalte:

  • Einführung in das Konzept des BPR und dessen Bedeutung für Unternehmen.
  • Analyse der aktuellen Unternehmenssituation und Identifikation von Verbesserungspotenzialen.
  • Praktische Übungen zur Anwendung von BPR-Methoden in Gruppenarbeit.
  • Erstellung von Präsentationen zur Vorstellung der Ergebnisse.

Methoden:

  • Gruppenarbeit zur Förderung der Zusammenarbeit und des Austauschs.
  • Präsentationen zur Vertiefung des Gelernten und zur Förderung der Kommunikationsfähigkeiten.
  • Fallstudien zur praktischen Anwendung der theoretischen Konzepte.

Erwartete Ergebnisse:

  • Erhöhung der Produktivität durch optimierte Prozesse.
  • Verbesserte Teamarbeit und Kommunikation innerhalb der Gruppe.
  • Steigerung der Motivation und Zufriedenheit der Mitarbeitenden.
  • Ein besseres Verständnis für die Herausforderungen des Change Managements.

Aufgaben:

  1. Lesen Sie die bereitgestellten Informationen aktiv durch.
  2. Erstellen Sie eine Vergleichstabelle zu den Möglichkeiten des Change Managements.
  3. Bereiten Sie sich darauf vor, Ihre Ergebnisse in der Gruppe zu präsentieren.

Lernsituation 4 - Change Management - Business Prozess Reengineering (BPR)

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    Q2 (12./13. Jhg.), BS: Lehrjahr 2
  • Umfang:
    10 Seiten
  • Materialtyp:
    Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Lehrwerke/Schulbücher
  • Format:
    DOCX

In folgendem Paket enthalten

18 Materialien

Unternehmensführung, Management und Organisationsentwicklung

Ausgehend von einem Modellunternehmen aus der Bauelementebranche werden folgende Materialien bzw. Lernsituationen (LS) angeboten:LS 1: Vorstellung des ModellunternehmensLS 2: Situationsanalyse  des ModellunternehmensLS 3: Change Management Teil 1LS 4: Change Management Teil 2LS 5: ProzessmanagementLS 6: Wertorientierung und WissensmanagementLS 7: Kooperations- und GlobalisierungsstrategienLS 8: ProzesskostenrechnungLS 9: TQM und Lean ManagementLS 10: Personalentwicklung und LeadershipLS 11: Mitarbeitermotivation und FührungLS 12: Mitarbeiterbeteiligung, Mitwirkung und MitbestimmungLS 13: Controllingwerkzeuge (BCG-Matrix, Produktlebenszyklus, SWOT)LS 14: Unternehmenskennzahlen und KennzahlensystemeLS 15: Balanced ScorecardAlle Lernsituationen können nach eigenem Ermessen angepasst werden. Die Lösungen liegen ebenfalls vor.

Klassenstufen: Q2 (12./13. Jhg.), BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3

Wirtschaft
19,99 €53,82 €
Spare 33,83 €

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