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Die europäischen Entdeckungsfahrten verständlich erarbeiten: Ausgangslage im 15. Jahrhundert, neue Handelswege, Gefahren der Seefahrt und technische Voraussetzungen.
Enthalten sind Arbeitsblatt, Infotexte zu Christoph Kolumbus und Vasco da Gama, Kartenmaterial, Lösungen und eine digitale Präsentation zur Unterrichtsführung.
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Mit diesem Material erarbeiten die Lernenden, warum europäische Seefahrer neue Handelswege suchten, welche Voraussetzungen Entdeckungsfahrten ermöglichten und welche Rolle Kolumbus, Vasco da Gama, Amerigo Vespucci und Martin Waldseemüller dabei spielten.
✅Arbeitsblatt zu den europäischen Entdeckungsfahrten
mit Lückentext zur Ausgangslage, Aufgaben zu Gefahren der Seefahrt, Fachbegriffen und einer Vergleichstabelle zu Kolumbus und Vasco da Gama
✅Infotexte zu Christoph Kolumbus und Vasco da Gama
mit Logbuchauszügen, Karten der Reiserouten und erklärenden Sachtexten
✅Digitale Präsentation zur Unterrichtsführung
mit Bildimpulsen, Leitfragen, Arbeitsaufträgen, Tafel-/Sicherungshinweisen und Videohinweisen
✅Lösungen zum Arbeitsblatt
zur schnellen Kontrolle und einfachen Vorbereitung
✅Textarbeit zur Namensgebung Amerikas
mit Auszug zu Amerigo Vespucci und einer Aufgabe zu Martin Waldseemüller
✅Lipsync-Video
Martin Waldseemüller als Datei und als Link
🔹Ausgangslage: Die Eroberung Konstantinopels, erschwerte Handelswege nach Asien und die Suche nach einem Seeweg nach Indien
🔹Gefahren der Seefahrt: Naturgewalten, ungenaue Karten, Krankheiten, Piraten, Ängste und weitere Risiken auf hoher See
🔹Voraussetzungen: Karavelle, Kompass, Astrolabium und Seekarten als wichtige Hilfsmittel der Entdeckungsfahrten
🔹Christoph Kolumbus: erste Reise, Route, Auftraggeber, Namensgebungen, Irrtum über Indien und Umgang mit der indigenen Bevölkerung
🔹Vasco da Gama: Seeweg nach Indien, Reiseroute um Afrika, Auftrag durch Portugal und Probleme während der Fahrt
🔹Vergleich: Kolumbus und Vasco da Gama werden tabellarisch gegenübergestellt
🔹Amerigo Vespucci: Warum Amerika nicht als Teil Asiens verstanden wurde
🔹Martin Waldseemüller: Namensgebung des neuen Kontinents „America“
Thema: Europäische Entdeckungsfahrten
Material: Arbeitsblatt, Infotexte, Kartenmaterial, digitale Präsentation, Lösungen, QR-/Videohinweise, Lipsync-Video
Einsatz: weiterführende Schulen
Nutzung: ausgedruckt und mit digitaler Präsentation möglich
Für einzelne Inhalte sind QR- bzw. Videohinweise enthalten. Für die Nutzung der digitalen Präsentation ist ein Beamer oder digitales Anzeigegerät sinnvoll.
Dieses Materialpaket enthält folgende zwei Unterrichtsstunden:- europäische Entdeckungsfahrten -> Entdeckung Amerikas- Folgen der Entdeckung AmerikasDie UE enthalten mindestens Arbeitsblätter inkl. Lösungen und veränderbare Präsentationen. Weitere Inhalte siehe Vorschau.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
15 Unterrichtseinheiten und ein kostenloses Zusammenfassungsblatt zu Karl dem Großen bilden 16 Materialien vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit. Enthalten sind Arbeitsblätter, Lösungen und Präsentationen.Auf einen Blick📚Umfang: 16 Materialien – 15 Unterrichtseinheiten und 1 kostenloses Zusammenfassungsblatt zu Karl dem Großen🧭Spannweite: mittelalterliche Herrschaft und Gesellschaft bis Renaissance, Entdeckungsfahrten, Bauernkrieg und Hexenverfolgung📄Printmaterial: Arbeitsblätter sowie je nach Unterrichtseinheit Infotexte, Quellen, Karten, Stations-, Mystery- und szenisches Material✅Lösungen: zu den Arbeitsaufträgen aller 15 Unterrichtseinheiten🖥️Digital und Methoden: Präsentationen sowie je nach Unterrichtseinheit Hörspiel, Video, QR-Code oder interaktives QuizEnthaltene UnterrichtseinheitenKostenloses Zusatzmaterial: Karl der GroßeZusammenfassungsblatt zu Person, Herrschaft, Kaiserkrönung, Verwaltung, Bildung und Bedeutung für EuropaOtto I. – Herrschaft und KaiserkrönungKönigswahl, Herrschaftskrisen, Lechfeld 955 und Kaiserkrönung mithilfe von Informationstexten und PräsentationLehnswesen und GrundherrschaftLehnspyramide, Belehnung, Abgaben und bäuerliche Lebensverhältnisse – ergänzt durch ein HörspielKloster im MittelalterKlosteraufbau, Eintritt, Tagesablauf, Benediktinerregel und Aufgaben der Mönche mit szenischem TextInvestiturstreitGregorianische Reform, Gang nach Canossa und Wormser Konkordat anhand von Briefen und QuellenRittertum und StauferzeitStationenarbeit zu Ausbildung, Turnieren, Ritterideal, Barbarossa und der Lebenswirklichkeit der RitterBurgen im MittelalterZwei Unterrichtsvarianten zu Burgtypen, Bauteilen, Alltagsleben, Verteidigung und BelagerungKreuzzügeZwei Unterrichtsvarianten mit Mystery, Papstrede, Karten- und Quellenarbeit sowie unterschiedlichen PerspektivenStadt im MittelalterStadtaufbau, Gesellschaft, Stadt- und Bürgerrecht, Zünfte, Markt und jüdisches LebenPest im MittelalterAusbreitung, Krankheitsformen, mittelalterliche Deutungen und Pestpogrome mit Infotext und szenischem LesenRenaissance und HumanismusWandel der Weltbilder, Architektur, Kopernikus und Leonardo da Vinci mit Bild-, Text- und QuellenarbeitEroberung Konstantinopels 1453Belagerung, Mehmed II., Folgen für die Handelswege und unterschiedliche zeitgenössische PerspektivenEuropäische EntdeckungsfahrtenVoraussetzungen, Kolumbus und Vasco da Gama, Reiserouten und Folgen der europäischen ExpansionMissstände in der KircheAblasshandel, Simonie, Zölibat und moralische Missstände als Ausgangslage kirchlicher ReformforderungenBauernkriegeZwei Arbeitsblattvarianten zu Ursachen, Zwölf Artikeln, Thomas Müntzer, Martin Luther, Verlauf und FolgenHexenverfolgungHistorische Ermittlungsakte zu Maria Holl mit Quellenkritik, Perspektivwechsel und Vergleich mit heutigen RechtsgrundsätzenEinsatz des PaketsDie Unterrichtseinheiten lassen sich chronologisch als Reihe oder unabhängig voneinander einsetzen. Unterschiedlich lange Formate und mehrere Unterrichtsvarianten ermöglichen eine flexible Anpassung an die verfügbare Unterrichtszeit.HinweisFür Präsentationen, Hörspiele und Videos wird eine Abspielmöglichkeit benötigt. QR-Codes und interaktive Quizze erfordern je nach Unterrichtseinheit einen Internetzugang.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
Sieben Unterrichtseinheiten plus drei Kompaktübersichten zur Frühen Neuzeit: von Renaissance über Entdeckungsfahrten und Reformation bis Hexenverfolgung und Absolutismus. Mit Arbeitsblättern, Lösungen und Präsentationen.Auf einen Blick📚Umfang: 7 Unterrichtseinheiten plus 1 Einzelmaterial mit 3 Absolutismus-Kompaktübersichten; insgesamt 8 eduki-Einzelmaterialien🧭Themen: Vom Übergang zur Frühen Neuzeit bis zu Hexenverfolgung und Absolutismus📄Printmaterial: Arbeitsblätter sowie je nach Einheit Infotexte, Quellen, Karten, Stations- und Ermittlungsakten✅Lösungen: Zu den Aufgaben aller 7 Unterrichtseinheiten; die Kompaktübersichten sind aufgabenfrei🖥️Methoden: Präsentationen, Videos, Partnerpuzzle, Stationen- und Kommissionsarbeit sowie DifferenzierungEnthaltene UnterrichtseinheitenRenaissance und HumanismusNeues Menschen- und Weltbild, Architektur, Kopernikus und Leonardo da Vinci mit Bild-, Text- und VergleichsaufgabenEroberung Konstantinopels 1453Ausgangslage, Mehmed II., Belagerung und Folgen für die Handelswege anhand von Video, Quellen und SuchselEuropäische EntdeckungsfahrtenVoraussetzungen sowie Kolumbus, Vasco da Gama, Vespucci und Waldseemüller im Partnerpuzzle mit Karten und LogbuchtextenFolgen der Entdeckung Amerikas und der KolonialisierungStationenarbeit zu demografischen, kulturellen, wirtschaftlichen und sozialen Folgen mit indigener PerspektiveMissstände in der KircheAblasshandel, Simonie, Zölibat und moralische Missstände als Ausgangslage der ReformationBauernkriegeUrsachen, Zwölf Artikel, Thomas Müntzer, Martin Luther, Verlauf und Folgen mit zwei ArbeitsblattvariantenHexenverfolgung am Fall Maria HollErmittlungs- und Kommissionsarbeit mit Quellenkritik, Differenzierung und Vergleich zu heutigen RechtsstaatsgrundsätzenZusätzliches EinzelmaterialDrei einseitige Absolutismus-Kompaktübersichten zu Ludwig XIV., Versailles, Gottesgnadentum, Ständegesellschaft und Merkantilismus in drei Gestaltungsvarianten.Einsatz des PaketsDie Unterrichtseinheiten lassen sich chronologisch als Reihe oder unabhängig voneinander einsetzen. Partnerpuzzle, Stationenarbeit, Videoerarbeitung, Materialvarianten und Differenzierungsangebote ermöglichen eine flexible Anpassung an die jeweilige Lerngruppe.HinweisFür die Präsentationen ist ein Beamer oder Display sinnvoll. Verlinkte Videos und QR-Codes benötigen je nach Unterrichtseinheit einen Internetzugang und geeignete Endgeräte.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
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