Das Krisenjahr 1923 arbeitsteilig untersuchen: Drei Stationstexte, Arbeitsblatt, Lösungen und digitale Präsentation erschließen Ruhrbesetzung, Hyperinflation und Hitlerputsch; eine Übung bietet zwei Niveaus.

Jede Gruppe bearbeitet eine Krise und stellt ihre Ergebnisse anschließend der Klasse vor.

Enthalten sind

✅Drei Stationstexte zum Krisenjahr 1923
mit verständlichen Sachtexten, historischen Bildern, Karten und zeitgenössischen Zitaten zu Ruhrbesetzung, Hyperinflation und Hitlerputsch

✅Arbeitsblatt zur gemeinsamen Ergebnissicherung
mit Lückentexten, einer Ankreuzaufgabe zur Hyperinflation und einem Auftrag zur digitalen Kartenarbeit

✅Ausgefüllte Lösung
mit allen Einträgen und den richtigen Aussagen zur schnellen Kontrolle

✅Digitale Präsentation zur Unterrichtsführung
mit dem arbeitsteiligen Arbeitsauftrag sowie Link und QR-Code zu einer Videozusammenfassung

✅Übung in zwei Niveaus mit Lösung
mit einer Tabelle zu Ursachen und Folgen der drei Krisen: Basis mit Glossar-Hilfekarte, Profi beurteilt zusätzlich das Urteil gegen Hitler

Inhalt des Materials

🔹Ruhrbesetzung: Einmarsch französischer und belgischer Soldaten, ausstehende Reparationslieferungen, passiver Widerstand und dessen Beendigung

🔹Hyperinflation: Ursachen der Geldentwertung, Warenknappheit, Folgen für die Bevölkerung und Stabilisierung durch die Rentenmark

🔹Hitlerputsch: politische und wirtschaftliche Hintergründe, Marsch durch München, Eingreifen der Landespolizei und Folgen des gescheiterten Putsches

🔹Arbeitsteilige Erarbeitung: selbstständige Informationsentnahme aus den Stationstexten und Präsentation der Gruppenergebnisse

🔹Digitale Kartenarbeit: Nachverfolgung des Weges der Putschisten vom Bürgerbräukeller bis zur Feldherrnhalle

🔹Zusammenfassung: Wiederholung der zentralen Zusammenhänge mithilfe eines verlinkten Videos

Hinweis

Für die Videozusammenfassung und die digitale Kartenarbeit werden ein Internetzugang sowie ein Beamer oder geeignete Endgeräte benötigt.