Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den Chancen und Risiken der Künstlichen Intelligenz (KI).

1️⃣ Einführung & Diskussion

Die Schüler haben über ihre bisherigen Erfahrungen mit KI gesprochen und erste Meinungen dazu ausgetauscht.

2️⃣ Wichtiger Wortschatz

Zentrale Begriffe zum Thema Technologie werden thematisiert.

3️⃣ Leseverständnis & Fragen

Die Schüler haben einen Text über die Risiken von KI gelesen und Fragen zu den Meinungen von Elon Musk, Stephen Hawking und Bill Gates beantwortet.

4️⃣ Grammatik-Fokus: First Conditional

Sätze mit dem First Conditional bilden, um zukünftige Folgen von KI-Entscheidungen zu diskutieren.

5️⃣ Ethische Dilemmata & Diskussionen

Die Schüler diskutieren über ethische Fragestellungen, z. B.:

• Sollte eine selbstfahrende KI das Leben des Fahrers oder der Fußgänger retten?

• Sollte KI in Schulen menschliche Lehrer ersetzen?

• Darf KI entscheiden, wer im Krankenhaus bevorzugt behandelt wird?

6️⃣ Sprachliche Unterstützung für Diskussionen

Hilfreiche Redewendungen, um Meinungen zu äußern, zuzustimmen oder zu widersprechen, Beispiele zu geben und über die Zukunft zu spekulieren

7️⃣ Schreib- und Sprechaufgaben

Die Schüler haben über die Vor- und Nachteile von KI geschrieben und in Gruppen über verschiedene Szenarien debattiert.

Ergebnis & Reflexion