Materialsammlung Fast Fashion Oberstufe B2–C1

FAST FASHION DEBATE CARDS B2–C1Diese sofort einsetzbare Englisch-Unterrichtseinheit für die Oberstufe fördert Speaking Skills, Critical Thinking, Argumentation und Sprachmittlung anhand des hochaktuellen Themas Fast Fashion.Die Lernenden diskutieren kontroverse Fragestellungen zu Konsumverhalten, Nachhaltigkeit, Arbeitsbedingungen, Social Media und globalen Lieferketten. Durch die offenen Debattenformate werden Meinungsbildung, Perspektivwechsel und kommunikative Kompetenzen gezielt trainiert.Die Einheit eignet sich ideal für den kompetenzorientierten Englischunterricht in der Sekundarstufe II sowie zur Vorbereitung auf Klausuren und das Abitur.Enthalten sind:✔ 24 hochwertige Debate Cards✔ Themenbereiche:ConsumerismEthicsGlobalizationSustainabilitySocial Media✔ Teacher Guide mit Unterrichtsablauf✔ Speaking Support & Useful Phrases✔ Mediation-Aufgabe (Sprachmittlung)✔ Critical-Thinking-Aufgaben✔ Teacher Support & Answer Ideas✔ Lösungen inklusiveGeförderte Kompetenzen:✔ Speaking✔ Discussion✔ Debate✔ Mediation / Sprachmittlung✔ Critical Thinking✔ Argumentation✔ Interkulturelle KompetenzGeeignet für:Gymnasium Sek I (ab Klasse 9)Gymnasium Sek IIBerufsschuleB2–C1 EnglischZeitumfang: ca. 45–90 MinutenDirekt einsetzbar – ohne zusätzliche Vorbereitung.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Fast Fashion Writing – Englisch Oberstufe B2–C1Diese sofort einsetzbare Unterrichtseinheit für den Englischunterricht der Oberstufe verbindet argumentatives Schreiben, Sprachmittlung (Mediation), Critical Thinking und nachhaltigen Konsum anhand des hochaktuellen Themas Fast Fashion.Die Schülerinnen und Schüler analysieren kontroverse Fragestellungen rund um Konsumverhalten, Nachhaltigkeit, soziale Verantwortung und die globale Modeindustrie. Durch strukturierte Writing Tasks entwickeln sie eigene Positionen, formulieren Argumente und reflektieren ethische Fragestellungen auf B2–C1-Niveau.Die Einheit eignet sich ideal für die gymnasiale Oberstufe, die Abiturvorbereitung sowie kompetenzorientierten Englischunterricht.Enthalten✔ Teacher Overview✔ Writing Guide✔ Useful Phrases✔ Writing Prompts✔ Extended Writing Task✔ Mini Mediation Task✔ Peer Review Checklist✔ Teacher Answer Ideas✔ Print & Digital UseGeförderte Kompetenzen✔ Writing✔ Mediation / Sprachmittlung✔ Argumentation✔ Critical Thinking✔ Ethical Consumerism✔ Media Literacy

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

FAST FASHION – Sprachmittlung Englisch Oberstufe (B2–C1)Diese kompakte Unterrichtseinheit trainiert gezielt die Kompetenz Sprachmittlung / Mediation im Englischunterricht der Oberstufe.Die Schülerinnen und Schüler übertragen zentrale Informationen eines deutschen Textes zum Thema Fast Fashion, Konsumverhalten und soziale Medien adressatengerecht ins Englische. Dabei werden wichtige Kompetenzen wie Zusammenfassen, Vereinfachen, Paraphrasieren und adressatenbezogenes Schreiben gefördert.Das Material eignet sich ideal für:Oberstufe / Sek IIAbiturvorbereitungSprachmittlung & MediationVertretungsstundenkompetenzorientierten EnglischunterrichtFast Finishers oder kurze UnterrichtssequenzenEnthalten sind:✔ 2 Mini Mediation Tasks✔ deutscher Inputtext zu Fast Fashion & Social Media✔ klare Aufgabenstellungen mit audience & purpose✔ Support Box mit sentence starters & mediation phrases✔ Vocabulary Support (DE → EN)✔ Teacher Key / Beispielantworten✔ sofort einsetzbares Print-&-Digital-MaterialKompetenzen:Sprachmittlung / MediationSummarizingParaphrasingEthical ConsumerismCritical ThinkingVocabulary DevelopmentNiveau:B2–C1 | Oberstufe / Upper SecondaryUmfang:ca. 20–45 MinutenThemen:Fast FashionShein & TemuInfluencer & Social MediaKonsumverhaltenArbeitsbedingungenNachhaltigkeitEinsatzmöglichkeiten:✔ Abiturvorbereitung✔ Klausurtraining✔ Kompetenztraining✔ Einzelstunde✔ Reihenbaustein✔ Partner- oder Einzelarbeit

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Kostenloses Unterrichtsmaterial zu Fast Fashion für die Oberstufe ✨ NEU & ERWEITERT (Juni 2026): Jetzt mit zusätzlicher Vokabel- & Phrasenseite sowie einer kompletten Diskussions- & Debattenseite – aus dem kurzen Einstieg wird so eine flexible 45–90-Minuten-Einheit. Diese moderne Visual-Discussion-Einheit verbindet Media Literacy, Speaking, Critical Thinking und Sprachmittlung anhand eines aktuellen Themas, das Schülerinnen und Schüler unmittelbar betrifft. Die Lernenden analysieren ein aussagekräftiges Bild zum Thema Fast Fashion und diskutieren Fragen zu: - Konsumverhalten - Nachhaltigkeit - Social Media - Influencer Culture - Umweltbelastung - Verantwortung von Unternehmen und Konsumenten Die Einheit eignet sich hervorragend als Einstieg, Vertretungsstunde, Diskussionsimpuls oder Ergänzung zu Unterrichtsreihen über Globalisierung, Nachhaltigkeit und Medienkompetenz. Enthalten sind: ✔ Visual Analysis Tasks ✔ NEU: Vocabulary & Useful Phrases (EN–DE, mit Redemitteln) ✔ Discussion Questions ✔ NEU: Discussion & Debate Page (Statements, Diskussion, Mini-Debatte) ✔ Speaking Activities ✔ Critical Thinking Prompts ✔ MINI MEDIATION TASK ✔ Teacher Support ✔ Answer Ideas ✔ Print & Digital Use Kompetenzen ✔ Speaking ✔ Debate / Discussion ✔ Sprachmittlung / Mediation ✔ Visual Analysis ✔ Critical Thinking ✔ Media Literacy ✔ Vocabulary / Sprachsupport ✔ Nachhaltigkeit & Globalisierung Ideal geeignet für: ✔ Englisch Oberstufe / Sek II ✔ Gymnasium & Gesamtschule ✔ Abiturvorbereitung ✔ Fast Fashion Units ✔ Nachhaltigkeit & Konsum

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)