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Bei Fragen, Anregungen oder Problemen schreibe mir gern eine E-Mail an: materialhafen@gmx.de
Liebe Grüße Lukas
Tags: Unterrichtsmaterial, Material für die Grundschule, Primarschule, Volksschule, Unterrichtsidee, Arbeitsmaterial, Übungen, Quiz, differenziert, Klasse 1, Klasse 2 Einführung Geld, Mathe, Matheunterricht, Mathematikunterricht, Lernspiel, ZR100, Geldbeträge erkennen, Umgang mit Geld, Sachrechnen, Währung, Addition, Subtraktion, mit & ohne ZÜ, Zehnerübergang, Geldscheine, Geldmünzen, einkaufen, bezahlen, teuer, billig, Geld & Währungen, Geld zählen, Mathematik im Alltag, Sparen, Rechengeschichte, Rechengeld, Größen und Messen, Münzen & Scheine, Preise
Bewegungsspiel Geld 💶💰 Rechnen mit Geld / Geldbeträge bestimmen / Zahlenraum 20 / RechenspielInhalt:7 Arbeitsblätter (jeweils mit & ohne Einheit)Bildkarten Lösungsblatt (ggf. zur Selbstkontrolle)Mathe- und DeutschzusatzHandreichungDurch diesen Rechenspaziergang üben die Lernenden das Erkennen von Geldbeträgen sowie das Rechnen mit verschiedenen Geldsummen (ct & €)weitere passende Materialien:Geld Klasse 1 MaterialpaketGeld Rechenspaziergänge Klasse 1/2Gesamtpaket GeldAlle Materialien Klasse 1Alle RechenspaziergängeBei Fragen, Anregungen oder Problemen schreibe mir gern eine E-Mail an: materialhafen@gmx.deLiebe Grüße LukasTags: Unterrichtsmaterial, Material für die Grundschule, Primarschule, Volksschule, Unterrichtsidee, Arbeitsmaterial, Übungen, Quiz, differenziert, Klasse 1, Klasse 2, Einführung Geld, Mathe, Matheunterricht, Mathematikunterricht, Lernspiel, ZR20, Geldbeträge erkennen, Umgang mit Geld, Sachrechnen, Währung, Addition, Subtraktion, mit & ohne ZÜ, Zehnerübergang, Geldscheine, Geldmünzen, einkaufen, bezahlen, teuer, billig, Geld & Währungen, Geld zählen, Mathematik im Alltag, Sparen, Rechengeschichte, Rechengeld, Größen und Messen, Münzen & Scheine, Preise
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Ich habe ... Wer hat ...? - Geld (Euro | Währung | Lesespiel | Klasse 1/2)Das Spiel enthält 26 Karten und umfasst den Zahlenraum bis 20. Falls weniger als 26 Kinder in einer Klasse sind, können leistungsstärkere Schüler*innen zwei Karten bekommen. Es bietet sich an, die Spielkarten zu laminieren. Das Spiel funktioniert folgendermaßen:Jedes Kind in der Klasse bekommt eine Spielkarte. Alle Spielkarten müssen am Ende verteilt sein. Das Kind mit der Spielkarte "Ich starte das Spiel." beginnt. Zuerst wird immer der Geldbetrag vorgelesen, der auf der oberen Kartenhälfte abgebildet ist (Ich habe ... €). Danach fragt das Kind in die Runde, wer die Spielkarte mit dem Geldbetrag besitzt, der auf der unteren Kartenhälfte abgedruckt ist. Sobald ein Kind die letzte Spielkarte vorgelesen hat, ist das Spiel beendet. Das Spiel kann im Sitzkreis oder ganz normal im Klassenplenum durchgeführt werden. Das Material ist hier, hier, hier und hier in einem Materialpaket enthalten. Tags: Grundschule, Unterricht, Material, lernen, Lesespiel, Lesekette, Gruppenlesespiel, Rechenspiel, Mathematik, Klasse 1, Klasse 2, ZR 20, ZR 100 Spiel, Rechnen mit Geld, Cent, Währung, Scheine, Münzen, Umgang mit Geld, Domino, Geldscheine, Größen und Messen, Größen & Einheiten, Geld & Währung, Einkaufen, Geldscheine, Geldmünzen, Geldbeträge, umwandeln, Einheiten, Rechengeld, Mathe, Mathematikunterricht, Matheunterricht
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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