In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Schüler:innen mit verschiedenen Formen und Richtungen des Widerstands im Nationalsozialismus auseinander. Nach einem bildgestützten Einstieg („Mutprobe von damals“ – Foto von August Landmesser, der den Hitlergruß verweigert), lernen die Schüler:innen zunächst anhand kurzer Infotexte die Formen des Widerstands kennen: Unangepasstheit, Verweigerung, Protest und aktiver Widerstand. Dieses erste Arbeitsblatt dient der Begriffsklärung.

Anschließend folgt die Erarbeitungsphase als Gruppenpuzzle: Vier Expertengruppen beschäftigen sich jeweils mit einer Richtung des Widerstands (politisch, militärisch, christlich, Einzelkämpfer). Sie lesen ihren Infotext, markieren handelnde Personen, Ziele und Widerstandsformen und tragen die Ergebnisse in ein Schaubild ein. In den Stammgruppen stellen die Expert:innen ihre Ergebnisse vor, sodass ein Gesamtüberblick entsteht.

In der Sicherung wird das Schaubild mit allen Widerstandsarten gemeinsam reflektiert. Die Stunde endet mit dem Abschluss „Mut hat seinen Preis“: Die Schüler:innen setzen sich in Partnerarbeit mit den Möglichkeiten und Risiken von Widerstand in der NS-Diktatur auseinander.

So gewinnen die Schüler:innen ein differenziertes Verständnis dafür, dass Widerstand gegen das NS-Regime viele Gesichter hatte, stets gefährlich war und oft mit dem eigenen Leben bezahlt werden musste.