Bee-bot ® Aktivität Ostern – Bringe die Eier zum Osterhasen 🐝🥚🐰

Bringen Sie Ihren Schülern auf spielerische Weise das Programmieren bei – mit dieser fröhlichen bee-bot ® Osteraktivität.

Die Kinder programmieren den bee-bot ®-Roboter, damit er die Ostereier zum Osterhasen bringt. Mithilfe der Aufgabenkarten lernen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt Routen zu planen, logisch zu denken und erste Programmierbefehle auszuführen.

Diese Aktivität verbindet STEM-Lernen, Programmieren und spielerisches Lernen und passt perfekt zum Osterthema im Unterricht.

Dank der verschiedenen Schwierigkeitsstufen können Kinder in ihrem eigenen Tempo programmieren lernen.

Lassen Sie die Kinder eine Karte mit 1, 2 oder 3 Sternen auswählen und ihren bee-bot ® auf diesen Gegenstand programmieren. Bringen Sie dem Osterhasen das richtige Ei entsprechend der Aktionskarte. Jedes Quadrat mit einem Bild sollte ausgeschnitten und zu einer bee-bot ®-Matte verarbeitet werden. Die Schüler wählen eine Karte aus und programmieren dann den bee-bot ® so, dass er zu dem entsprechenden Bild auf der Matte fährt. Sie benötigen einen bee-bot ®, um dieses Material zu verwenden. Der bee-bot ® ist nicht im Lieferumfang enthalten. 🐰🥚🐣

WAS IST ENTHALTEN:

• ➡️ 24 Karten mit Bildquadraten
• ➡️ 2 leere Karten
• ➡️ 1 Karte „Hier anfangen alle 15cm x 15cm
• ➡️ 20 Zuordnungskarten Stufe 1 (Start -> Bild -> Bild)
• ➡️ 16 Zuordnungskarten Stufe 2 (Start -> Text -> Bild -> Bild)
• ➡️ 12 Zuordnungskarten Stufe 3 (Start -> Text -> Bild -> Bild -> Bild)

In einer PDF-Datei im A4-Format

Anleitung: > Drucken, ausschneiden, laminieren und fertig. Bei mehrfacher Verwendung wird eine Laminierung empfohlen. > Dieser Download ist nur für den Einzelgebrauch im Klassenzimmer oder für den persönlichen Gebrauch bestimmt. Laden Sie Ihr Exemplar noch heute herunter!

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VIEL SPASS!