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Die Geschichte von Finn und dem Zauberspieleg ist speziell dafür konzipiert, Kinder bei der Entwicklung emotional-sozialer Kompetenzen zu unterstützen. In kindgerechter Sprache und mit einer einfühlsamen Handlung lernen die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Gefühle zu erkennen, zu benennen und Wege zu finden, mit ihnen umzugehen. Gleichzeitig erfahren sie, wie wichtig Empathie, Kommunikation und das Wahrnehmen eigener Stärken sind.
Geeignet für:
Lernziele:
Die Geschichten sind speziell dafür konzipiert, Kinder bei der Entwicklung emotional-sozialer Kompetenzen zu unterstützen. In kindgerechter Sprache und mit einer einfühlsamen Handlung lernen die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Gefühle zu erkennen, zu benennen und Wege zu finden, mit ihnen umzugehen. Gleichzeitig erfahren sie, wie wichtig Empathie, Kommunikation und das Wahrnehmen eigener Stärken sind.Geeignet für:Grundschule (1. bis 4. Klasse)sozial-emotionales LernenThemen: Gefühle, Konfliktlösung, Selbstwertgefühl, FreundschaftLernziele:Gefühle erkennen und benennen: Die Kinder üben, ihre eigenen Emotionen wahrzunehmen und auszudrücken.Konflikte lösen: Die Figuren zeigen, wie wichtig klare Kommunikation für friedliche Lösungen ist.Empathie entwickeln: Die Geschichten fördern das Verständnis für andere Perspektiven und stärkt die sozialen Fähigkeiten.Selbstbewusstsein aufbauen: Durch die Reflexion eigener Stärken lernen die Kinder, an sich zu glauben.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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