(Materialpaket) - Quatschgeschichten UPP (Kl. 3/4)

Diese Kriterien/Merkmale einer Quatschgeschichte habe ich im Rahmen meiner UPP mit meinen Viertklässlern erarbeitet. Wir haben dazu das Kinderbuch „Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen“ von Martin Ebbertz täglich gelesen und anhand dessen Merkmale und den Aufbau solcher Quatschgeschichten herausgearbeitet. Mit den Kriterien habe ich dann ein Plakat gebastelt und dieses im Klassenzimmer aufgehängt. Ihr benötigt nur noch einen roten Wollfaden dazu.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese Checkliste habe ich im Rahmen meiner Prüfungsreihe erstellt, damit sie sich in Schreibkonferenzen kriteriengeleitetes Feedback zu ihren Quatschgeschichten geben können. Wir haben dazu das Kinderbuch „Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen“ von Martin Ebbertz täglich gelesen und anhand dessen Merkmale und den Aufbau solcher Quatschgeschichten herausgearbeitet. Um die Checkliste ohne Smilys zu gestalten, habe ich mich für den „Daumen hoch“ und die Glühbirne entschieden. Die Glühbirne meint, dass es hier noch Verbesserungspotential gibt, während das Ankreuzen des Daumens bedeutet, dass das Kriterium erfüllt wurde. Den schriftlichen Unterrichtsentwurf findet ihr ebenfalls bei eduki unter der ID: 1025567. Zudem habe ich alle Materialien meiner UPP/Lehrprobenreihe auch zu einem Bundle zusammengefasst

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material beinhaltet meinen Prüfungsentwurf zum Thema Quatschgeschichten. Ich habe meine Prüfung 2019 in NRW gemacht, es kann also je nach Bundesland zu unterschiedlichen Vorgaben kommen.Für die Prüfungsstunde und den Entwurf habe ich damals eine 1,0 bekommen.Nach und nach werde ich auch weitere Materialien, die ich im Rahmen meiner Unterrichtsreihe verwendet habe, für eduki aufbereiten und hochladen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse