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Die vierte Stunde der Unterrichtsreihe „Wasser“ beschäftigt sich mit dem Aufbau eines Wassermoleküls. Die SuS erhalten einen Text mit Aufgaben. Anschließend gibt es zur Verinnerlichung eine Gruppen- und Klassenaufgabe, bei denen die Kinder selbst zu Wassermolekülen werden. Die Stunde soll nur eine grobe Vorstellung über das Wassermolekül geben. Die Wasserstoffbrückenbindungen sind als Differenzierung für starke SuS anzusehen. Wichtig ist es, dass alle SuS verstehen, dass ein Wassermolekül aus zwei Wasserstoff- und einem Sauerstoffatom besteht.
Die Unterrichtsreihe "Wasser" wurde für Klasse 3/4 konzipiert und umfasst mindestens 12 Unterrichtsstunden. In Stunde 2 und 6 gibt es zwei weitere Zusatzstunden, die gehalten werden können. Zudem sind einige Stunden auch als Doppelstunden vorstellbar.Das Material beinhaltet auch Experimente. Es ist daher sinnvoll die Materialien vor dem Halten der Unterrichtseinheit in Ruhe anzuschauen. Die Unterrichtsreihe umfasst Arbeitsblätter, Spiele, verschiedene Karten, digitale Tafelbilder, Verlaufspläne und Tafelmaterial. Die Einheit kann ohne digitale Tafel gehalten werden.Folgende Themen beinhaltet die Unterrichtsreihe:0. Reihentransparenz1. Vorwissen und Wasser im Alltag2. Das Wasser unserer Erde3. Die Aggregatzustände des Wassers4. Das Wassermolekül5. Warum ist Wasser verwandelbar?6. Der Wasserkreislauf7. Das Grundwasser8. Trinkwasser9. Unser Wasserverbrauch10. Die Kläranlage11. Wasserextreme: Zwischen Überschwemmung und Wassermangel12. Das weiß ich jetzt!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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