In dieser Unterrichtseinheit für die Oberstufe wird werden die Veränderungen der Sozialstruktur unter Einbeziehung des demographsichen Wandels vertiefend untersucht. Der Fokus liegt auf den Veränderungen in der Sozialstruktur und deren gesellschaftlichen Konsequenzen, auch im regionalen Bereich.

Der Einstieg erfolgt durch die Analyse eines Zitats des ehemaligen Bundespräsidenten Horst Köhler, der bereits 2005 das Thema des demographsichen Wandels in Deutschland eindringlich theamtisierte. In der ersten Erarbeitungsphase analysieren die Schüler einen eiugens für diese Stunde konzipierten Darstellungstext und erarbeiten anhand dessen drei zentrale Tendenzen der Sozialstruktur Deutschlands. Zudem formulieren sie Thesen zu den gesellschaftlichen Ursachen und Folgen dieser Entwicklungen und schärfen ihre Fähigkeit, aus Informationen Rückschlüsse zu ziehen. Die zweite Erarbeitungsphase widmet sich der Analyse zweier (komplexerer) Informationsgrafiken. Hier untersuchen die Schüler die Auswirkungen von Binnenmigration und Urbanisierung auf die Sozialstruktur Deutschlands und entwickeln ein tiefgehendes Verständnis für die unterschiedlichen demografischen Entwicklungen auf regionaler Ebene. In der abschließenden Vertiefungs- Reflexionsphase suchen die Gründe für die stagnierende Urbanisierung in Deutschland. Sie vertiefen ihre Fähigkeit zur Thesenbildung und stärken ihre Urteilskompetenz.

Zentral im Fokus dieser Einheit steht die Erschließung der Thematik durch die Arbeit mit einem Darstellungstext,  einem längeren Zitat sowie durch zwei Informationsgrafiken und einer Zahlenreihe in tabellarischer Form. Neben dem Erwerb von grundlgendem Fachwissen fördern die Materialien die Analysefähigkeit, die Urteils- und Orientierungskompetenz sowie die Thesenbildungskompetenz.

---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ----

Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung – das ist unser Anspruch!

Zur Unterrichtseinheit steht für jede Stunde eine detaillierte Stundenskizze, welche vollständig editierbar ist, zur Verfügung. Sie ist individuell anpassbar und strukturiert den gesamten Ablauf jeder einzelnen Stunde für einen schnellen Überblick. Die Verlaufsplanung fasst die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturiert die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben).

Im Paket finden sich alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form, die Links zu nicht enthaltenen Bildern und Grafiken sind für eine schnelle Einbindung hinterlegt.

Einsetzbar und konzipiert sind die Materialien grundsätzlich auf dem Niveau einer Oberstufe.

Weiterführendes Material ergänzt die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigt Möglichkeiten zur Vertiefung auf.

Hinweis: Diese Stunde wurde für eine 11. Klasse am Gymnasium in Bayern geplant und bereits mehrfach erfolgreich eingesetzt.