Dies ist die tolle Hör- bzw. Lesespurgeschichte 'The Easter bunny Max and his lost glasses'.

In diesem Material wird mit QR-Codes gearbeitet. Die Wortschatzeinführung läuft ebenfalls über QR-Codes, was ein selbstständiges Arbeiten ermöglicht. Die Kinder können sich die Vokabeln wiederholt anhören und nachsprechen. Anschließend werden in drei Höraufgaben, einer Schreibaufgabe und einer Leseaufgabe, die Vokabeln geübt und gefestigt.

Zusätzlich gibt es ein zweifach differenziertes Board Game und ein dreifach differenziertes Bingo.

Anschließend folgt die Bearbeitung der Hör- bzw. Lesespurgeschichte. Diese gibt es in zwei Varianten. Die SuS können hier entweder der Lesespur im Klassenraum folgen und die QR-Codes an den jeweiligen passenden Aufstellern scannen und anhören. Oder sie haben die Lesespurgeschichte mit den QR-Codes vorliegen und müssen so nicht umherlaufen. Die Lösung wird auf dem Lösungsstreifen notiert und kann in Selbstkontrolle überprüft werden.

Diese Geschichte ist angelehnt an meine Lesespurgeschichte im Fach Deutsch.

-> https://lmpid.de/134761

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Danke für dein Interesse an meinen Materialien,

deine Krissi von materialmitherz