Unterrichtsprojekt: Erklärvideos erstellen

Erklärvideos sind durch ihre zunehmende Verbreitung auf YouTube und anderen Videoportalen zurzeit in aller Munde und werden von zahlreichen SchülerInnen zur Vorbereitung auf die nächste Klausur oder Nachbereitung von im Unterricht nicht Verstandenem genutzt.

Warum also nicht das große Potenzial dieser in der Lebenswelt der SchülerInnen fest verankerten Medienprodukte für den eigenen Unterricht gezielt nutzen?!

Einsatzmöglichkeiten gibt es für alle Fächer:

So lässt sich im Fach Biologie die Photosynthese anhand eines Erklärvideos veranschaulichen, in Mathe kann der Dreisatz oder die Prozentrechnung erläutert werden, in Fremdsprachen wie Englisch oder Französisch können Teile des Grammatikunterrichts motivierend gestaltet werden, in Geschichte können historische Ereignisse anstelle von Referaten komprimiert vorgestellt werden und im Fach Deutsch kann eine Buchvorstellung durch ein Erklärvideo ersetzt werden.

Folgende Lernchancen gegenüber der traditionellen Vermittlung :

• wesentlich höhere Schülermotivation (sowohl der Produzenten als auch der Rezipienten) durch kreativ-exploratives Lernen nach dem Prinzip „Schüler unterrichten Schüler“ (Lernen durch Lehren)

• stärkeres Durchdringen der Inhalte durch die Notwendigkeit der intensiveren Auseinandersetzung zur Reduktion, Vermittlung und Aufbereitung des Wissens

• Förderung der Medienkompetenz: Analyse, Reflexion von Medien; Verwendung von zur Produktion erforderlichen Soft- und Hardware

• Produkte können dauerhaft digital verfügbar gemacht werden und bieten so, z.B. für das häusliche Lernen und Wiederholen einen echten Mehrwert

Die Videoaufnahmen lassen sich mittlerweile problemlos in hervorragender Qualität per Smartphone erstellen und durch teils kostenlose und leicht verständliche Apps und Software mit relativ geringem Aufwand bearbeiten.

Auch in zeiten der Schulschließungen und des Homeschooling eine tolle Möglichkei. Wissen schüleraktivierend zu vermitteln.