Kurzbeschreibung:
Dieses Arbeitsblatt führt Schüler:innen in die philosophischen Ansichten von Aristoteles ein. Der Text erklärt Aristoteles’ Unterscheidung zwischen „vernunftloser“ und „vernunftbegabter“ Seele und seine Argumente, warum Tiere eine Seele haben, diese jedoch nicht mit der menschlichen Seele vergleichbar ist. Mit altersgerechten Aufgaben werden Textverständnis, Argumentation und Reflexion gefördert. Ideal für den Einsatz im Ethik- oder Philosophieunterricht in den Jahrgangsstufen 5 bis 7.

Schwerpunkte:

• Einführung in Aristoteles’ Seelenlehre
• Förderung von Textverständnis und Meinungsbildung
• Vergleich zwischen tierischen und menschlichen Fähigkeiten