Dies ist meine Reihenplanung inkl. Angaben zum Einstieg, der Erarbeitungsphase sowie der Sicherung und dem benötigten Material für das Thema Evolution für insgesamt 21 Unterrichtsstunden. Materialien inkl. Lösungen sind enthalten. Im Laufe der Unterrichtsreihe wurde immer wieder die Arbeit mit KI eingebunden.
Themen:
Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, den Unterschied zwischen Homologie und Analogie bei Lebewesen zu verstehen. Dieses Material enthält: Aufgabenblätter: Aktivitäten zur Definition und Unterscheidung von Homologie und Analogie. Bilder für den Einstieg: Fotos von verschiedenen Tieren zur Diskussion und Analyse. Diagramme: Visualisierungen zur Verdeutlichung der Begriffe. Sprinteraufgabe: Wissensüberprüfung in Form einer Tabelle mit verschiedenen Strukturen, bei denen die SuS ankreuzen müssen, ob es sich um homologe oder analoge Strukturen handelt.
Klassenstufen: 10. Klasse
Mit diesem Material zur natürlichen Selektion können SuS die Grundlagen der Evolutionstheorie durch anschauliche Beispiele und Aufgaben verstehen lernen. In der letzten Aufgabe wird auch die künstliche Selektion durch Zuchtwahl des Menschen thematisiertDieses Material enthält: Einführungsbilder - Bilder zur Veranschaulichung von Variabilität bei Tieren und Menschen. Informationsblatt – Erklärungen zu Variabilität, Rekombination, Mutation und natürlichen Selektion. Aufgaben – Übungen zur Definition von Begriffen und zur Anwendung des Wissens. Beispielerklärungen – Detaillierte Lösungen und Erläuterungen zu den Aufgaben.
Klassenstufen: 10. Klasse
Mit diesem Material üben die SuS die erdgeschichtliche Entstehung zeitlich einzuordnen. Es besteht aus einigen Kärtchen mit erdgeschichtlichen Ereignissen, die in einem Zahlenstrahl der Reihenfolge nach eingeordnet werden sollen.
Klassenstufen: 10. Klasse
In diesem Material sollen die SuS verschiedene Lebewesen nach ihrem ersten Vorkommen auf der Erde einordnen. Dafür gibt es zum einen ein AB mit Zeitstrahl und zum anderen Karten, die man einlaminiert den SuS austeilen kann, damit sie z. B. mit einem Partner vorher eine Reihenfolge besprechen können.
Klassenstufen: 10. Klasse
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