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Ich bin Gesamtschullehrerin für die Sek. I in NRW für die Fächer Deutsch und Biologie.
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Mit diesem Material lernen Schüler*innen, ihre Argumentationsfähigkeiten zu stärken, indem sie verschiedene Perspektiven zum Thema Kreationismus gegenüber Evolutionstheorie diskutieren. Aufhänger ist der hohe Anteil an Kreationisten in Amerika.
Dieses Material enthält verschiedene Rollenkarten, um unterschiedliche Perspektiven für die Diskussion zu haben.
Dies ist meine Reihenplanung inkl. Angaben zum Einstieg, der Erarbeitungsphase sowie der Sicherung und dem benötigten Material für das Thema Evolution für insgesamt 21 Unterrichtsstunden. Materialien inkl. Lösungen sind enthalten. Im Laufe der Unterrichtsreihe wurde immer wieder die Arbeit mit KI eingebunden.Themen:Entstehung des Universums und der ErdeMiller ExperimentEntwicklung des Lebens auf der ErdeFossilienVergleich: Mensch - AffeRudimenteEvolutionstheorienVariabilitätNatürliche SelektionKünstliche SelektionSexuelle SelektionArtbildung
Klassenstufen: 10. Klasse
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Rollenkarten
Die Evolutionstheorie ist nicht "extrem"; Unterscheiung zwischen Schülern, Eltern und Lehrern hat meiner Ansicht nach keinen Mehrwert.