Dieses Material enthält eine Unterrichtseinheit zum Thema Imperialismus / Kolonialismus des deutschen Kaiserreichs.

Über mehrere Wochen hinweg wurde dieses Material in einer 8. Klasse (Daz) gehalten. Aus Lizengründen wurden Screenshots von Videomaterial, Karikaturen und Bilder entfernt, die Quelle wird allerdings immer von mir abgegeben.

Die Einheit enthält folgende Stunde mit dem dazugehörigen Material: 

1. Reichsgründung Deutschland - PPT und AB

     Hier müssen auf dem AB das Bild (https://de.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Reichsgr%C3%BCndung#/media/Datei:A_v_Werner_-_Kaiserproklamation_am_18_Januar_1871_(3._Fassung_1885).jpg) sowie ein Foto der Gründung der BRD eingefügt werden.

2.  Beginn des Imperialismus - AB und Hefteintrag 

     Hier muss auf dem AB folgende Karikatur eingefügt werden (https://www.fes.de/themenportal-geschichte-kultur-medien-netz/geschichte/news-seite-2).   Hier sollte eine Karte in eine PPT eingefügt werden, die die Kolonialverteilung zeigt, z.B. (https://de.m.wikipedia.org/wiki/Datei:Kolonien-Afrikas.svg)

3. Deutsch-Südwestafrika - Namibia damals und heute

     Hier müssen auf der PPT vier Bilder von Namibia heute eingefügt werden, auf denen deutsche Schrift erkennbar ist (z.B.https://www.berliner-zeitung.de/mensch-metropole/namibia-ueberall-gibt-es-spuren-deutscher-vergangenheit-bis-zurueck-in-die-ddr-li.284712). 

    Auf dem AB müssen zwei Bilder der Herrero und Nama eingefügt werden.

4. Begründungen für den Imperialismus (Kolonialismus) - PPT und AB

    Hier sollte eine Karte in die PPT eingefügt werden, die die Kolonialverteilung zeigt, z.B. (https://de.m.wikipedia.org/wiki/Datei:Kolonien-Afrikas.svg)

5. Außenpolik und Bündnissystem Bismarcks - PPT und AB 

   Auf dem AB und in der PPT muss ein Bild Bismarcks eingefügt werden, z.B. (https://www.istockphoto.com/es/vector/otto-von-bismarck-gm176788020-12836364?searchscope=image%2Cfilm). 

6. Bismarck vs. Wilhelm II. - Unterschiede in der Politik - AB

    Hier müssen auf dem AB Portraits der beiden Kaiser sowie von vier Menschen aus dieser Zeit eingefügt werden. 

Achtung: Im Material gibt es auch Originalzitate, die heute als diskriminierend eingestuft sind. Diese sind im Text mit [sic!] markiert.