Deutsche Kolonien in Afrika – Unterrichtsstunde mit Arbeitsblatt, Gruppenarbeit & Präsentation
Die Kolonialisierung Afrikas verständlich erarbeiten: Verlauf, Formen kolonialer Herrschaft, Folgen für die kolonisierten Gesellschaften und Kongokonferenz 1885.
Enthalten sind Arbeitsblatt, Lösungen, digitale Präsentation, Infotext, Gruppenmaterial und ein szenisches Lesen zur Erarbeitung zentraler Begriffe.
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Mit diesem Material erarbeiten die Lernenden die deutsche Kolonialherrschaft in Afrika schrittweise: vom Verlauf der Kolonialisierung über Schutzverträge und Herrschaftsformen bis hin zu Veränderungen in Wirtschaft, Gesellschaft, Verwaltung, Bildung und Gesundheit.
Enthalten sind
✅Arbeitsblatt „Deutsche Kolonien in Afrika“
mit Zeitstrahl, Lückentext zu Herrschaftsformen, Sicherungsfeld zu Folgen der Kolonialisierung und Multiple-Choice-Aufgabe zur Kongokonferenz 1885
✅Vollständige Lösungen zum Arbeitsblatt
zur schnellen Kontrolle und einfachen Vorbereitung
✅Digitale Präsentation zur Unterrichtsführung
mit Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Impulsen zu Schutzverträgen, Gruppenarbeit, Wettlauf um Afrika und Kongokonferenz
✅Infotext zum Verlauf der Kolonialisierung Afrikas
als Grundlage für die zeitliche Einordnung europäischer Kolonialmächte
✅Gruppenmaterial zu fünf Themenbereichen
zu Wirtschaft und Arbeit, Gesellschaft und Kultur, Politik und Verwaltung, Bildung und Sprache sowie Gesundheit
✅Szenisches Lesen zur Kolonialisierung Afrikas
mit Rollen aus Französisch-Westafrika, einer britischen Kolonie, Deutsch-Ostafrika und Rhodesien
Inhalt der Stunde
🔹 Einstieg: Leitfrage „Wie verlief die Kolonialisierung Afrikas?“
🔹 Verlauf der Kolonialisierung: europäische Handelsstützpunkte, Expansion im 19. Jahrhundert und deutsche Kolonien in Afrika
🔹 Schutzverträge und koloniale Kontrolle: Erarbeitung anhand eines Vertragsauszugs und eines szenischen Lesens
🔹 Formen der Herrschaft: direkte und indirekte Herrschaft sowie militärische Gewalt
🔹 Gruppenarbeit: Folgen kolonialer Herrschaft in Wirtschaft, Gesellschaft, Politik, Bildung und Gesundheit
🔹 Sicherung: gemeinsame Ergänzung des Arbeitsblatts zu zentralen Veränderungen und Folgen
🔹 Wettlauf um Afrika: Konflikte zwischen europäischen Großmächten am Beispiel des Kongobeckens
🔹 Kongokonferenz 1885: Teilnehmer, Ziele und Aussagen zur Aufteilung Afrikas
Kurzinfo
Thema: Deutsche Kolonien in Afrika
Material: Arbeitsblatt, Lösungen, digitale Präsentation, Infotext, Gruppenmaterial, szenisches Lesen
Fach: Geschichte
Einsatz: weiterführende Schulen
Nutzung: ausgedruckt und digital möglich
Hinweis
Für die Präsentation ist ein Beamer oder digitales Anzeigegerät sinnvoll. Das Arbeitsblatt, das Gruppenmaterial, der Infotext und das szenische Lesen sollten für die Lernenden ausgedruckt oder digital bereitgestellt werden.
Zwei zusammenhängende Unterrichtseinheiten zu Imperialismus und Kolonialismus führen von Motiven und Rechtfertigungen zur Aufteilung Afrikas und zur deutschen Kolonialherrschaft – mit Arbeitsblättern, Lösungen und Präsentationen.Auf einen Blick📚 Umfang: 2 Unterrichtseinheiten mit insgesamt 37 Seiten und Folien🧭 Spannweite: Motive und Begriffe, Aufteilung Afrikas, deutsche Kolonialherrschaft und Kongokonferenz 1885📄 Printmaterial: Arbeitsblätter, Infotexte, Quellen, Gruppenarbeit und szenisches Lesen✅ Lösungen: ausgefüllte Arbeitsblätter zu beiden Unterrichtseinheiten🖥️ Digital: 2 bearbeitbare Präsentationen mit 21 Folien sowie QR-Erklärvideo in der ersten EinheitEnthaltene UnterrichtseinheitenImperialismus und KolonialismusBegriffe, Motive, Aufteilung Afrikas und zeitgenössische Positionen mit Karten-, Quellen- und Karikaturanalyse.Deutsche Kolonien in Afrika und KongokonferenzVerlauf und Herrschaftsformen, Folgen in fünf Lebensbereichen sowie Wettlauf um Afrika und Kongokonferenz mit Gruppenarbeit und szenischem Lesen.EinsatzDie Einheiten eignen sich für den aufeinander aufbauenden Einsatz im Geschichtsunterricht der Klassen 8 und 9. Dank eigener Arbeitsblätter, Präsentationen und Lösungsblätter können sie auch unabhängig voneinander verwendet werden.HinweisFür die Präsentationen wird ein Beamer oder digitales Display benötigt. Das QR-Erklärvideo der ersten Einheit setzt ein digitales Endgerät mit Internetzugang voraus.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Sechs ausgearbeitete Unterrichtseinheiten führen vom Imperialismus über das Deutsche Kaiserreich und den Balkan bis zum Attentat von Sarajevo und zur Julikrise. Mit Arbeitsblättern, Lösungen und veränderbaren Präsentationen.Auf einen Blick📚 Umfang: 6 Unterrichtseinheiten🧭 Themen: Imperialismus, Kaiserreich, Bündnispolitik, Balkan und Julikrise📄 Materialien: Arbeitsblätter, Infotexte sowie Quellen- und Kartenmaterial✅ Lösungen: zu den Arbeitsaufträgen aller sechs Einheiten🖥️ Digital und Methoden: veränderbare Präsentationen; Gruppenarbeit, Stationenarbeit und Fallanalyse je nach EinheitEnthaltene UnterrichtseinheitenMilitarismus und Nationalismus im KaiserreichStationenarbeit zu Militärbegeisterung, Sozialisation und gesellschaftlichen VeränderungenImperialismus und KolonialismusMotive, Aufteilung Afrikas, Begriffsbildung sowie Quellen- und KarikaturanalyseDeutsche Kolonien in Afrika mit KongokonferenzHerrschaftsformen und Folgen in einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit mit szenischem LesenAußenpolitik des Deutschen KaiserreichsBismarcks Bündnispolitik und die Weltpolitik Wilhelms II. im Karten- und MaterialvergleichPulverfass BalkanGroßmachtinteressen, Bündnisse und territoriale Veränderungen anhand von Karten und InfotextenAttentat von Sarajevo und JulikriseQuellenbasierte Fallanalyse und Rekonstruktion der Eskalationskette mit DepeschenEinsatz des PaketsDie Einheiten lassen sich als chronologisch aufgebaute Unterrichtsreihe oder unabhängig voneinander einsetzen. Je nach Unterrichtseinheit ergänzen Hilfen, Transferaufträge und weiterführende Vertiefungen die Materialien.HinweisEinzelne ergänzende Videos und das interaktive Quiz benötigen ein internetfähiges Gerät.
Klassenstufen: 8-10. Klasse
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