Soziale Medien verstehen: Influencer, Fake News & KI (Klasse 8)

Dieses Material behandelt das Thema Fake News mit Fokus auf KI-generierte Bilder und richtet sich an die Sekundarstufe I (Klasse 7–9).Es spart dir Zeit, weil es ein aktuelles, lebensnahes Beispiel aufgreift (KI-Bilder des Papstes), das viele Schülerinnen und Schüler möglicherweise bereits aus den Medien kennen und das sich ideal für Einstiegsgespräche eignet.Mit Arbeitsblättern, Bildimpulsen und Reflexionsaufgaben können die Lernenden KI-generierte Bilder erkennen, typische Merkmale hinterfragen und eigene Strategien entwickeln, um mit Unsicherheit und möglichen Falschinformationen umzugehen.Das Material fördert gezielt Medienkompetenz, schult einen kritischen Blick auf Bilder im Netz und gibt konkrete Handlungsempfehlungen, was man tun kann, wenn man sich nicht sicher ist, ob ein Bild echt oder manipuliert ist.Wenn dir das Material gefällt, erzähl es weiter – und wenn nicht, sag mir gerne Bescheid 📩Wenn du gleich das ganze Paket nutzen willst, findest du es hier: Soziale Medien verstehen: Influencer, Fake News & KI (Klasse 8)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Material behandelt Nachrichten in sozialen Medien und richtet sich an Sekundarstufe 1 (Klassen 6–8). Es spart dir Zeit, weil es Reflexion, Analyse und kreative Aufgaben in einem Material vereint und sich ideal dafür eignet, mit Schülerinnen und Schülern über die Aufbereitung von Nachrichten, neutrale Berichterstattung und journalistische Prinzipien ins Gespräch zu kommen.Mit Arbeitsblättern, Bildimpulsen und kreativen Gestaltungsaufgaben kannst du die Schülerinnen und Schüler dazu anleiten, eigene Erfahrungen mit Nachrichten zu reflektieren, Unterschiede in der Aufbereitung zu erkennen und eigene Social-Media-Nachrichten zu gestalten. Besonders motivierend: Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie echte Nachrichten nun aufbereitet werden, und entwickeln dabei ein Gespür für Gestaltung und Wirkung von Texten.Wenn dir das Material gefällt, erzähl es weiter – und wenn nicht, sag mir gerne Bescheid 📩.Wenn du gleich das ganze Paket nutzen willst, findest du es hier: Soziale Medien verstehen: Influencer, Fake News & KI (Klasse 8)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Material behandelt Virtuelle Influencer und richtet sich an Sekundarstufe 1. Es spart dir Zeit, weil es den neuen Hype verständlich aufbereitet und Schüler:innen bei Aufklärung und Einordnung unterstützt. Mit 10 Seiten, darunter Statements für die Positionslinie, verschiedene Arbeitsblatt-Varianten, Zitate und Bildimpulse kannst du Diskussionen anregen, Positionen einnehmen und Transferaufgaben direkt im Unterricht umsetzen.Wenn dir das Material gefällt, erzähl es weiter – und wenn nicht, sag mir gerne Bescheid 📩.Wenn du gleich das ganze Paket nutzen willst, findest du es hier: Soziale Medien verstehen: Influencer, Fake News & KI (Klasse 8)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Material behandelt „Influencer – Wie die Stars von morgen Geld machen“ und richtet sich an die Sekundarstufe I (Klassen 7 – 9).Es spart dir Zeit, weil es auf 15 Seiten verschiedene Wege beleuchtet, wie Influencer Geld verdienen, von Kooperationen bis eigenen Marken, und dabei zur kritischen Reflexion anregt.Mit Arbeitsblättern, Bildimpulsen und Diskussionsaufgaben kannst du Partnerarbeit, Gruppenpuzzle oder Klassendiskussionen direkt im Unterricht umsetzen.Die Leitfrage „Wie fair ist das?“ führt deine Schüler:innen über reines Wissen hinaus zu Haltung und Meinung – perfekt passend zur Unterrichtsreihe „Soziale Medien“.Wenn dir das Material gefällt, erzähl es weiter – und wenn nicht, sag mir gerne Bescheid 📩.Wenn du gleich das ganze Paket nutzen willst, findest du es hier: Soziale Medien verstehen: Influencer, Fake News & KI (Klasse 8)

Klassenstufen: 7-8. Klasse