In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schülerinnen und Schüler die Ursachen, den Verlauf und die Folgen des Deutschen Bauernkriegs kennen. Sie verstehen, warum der Krieg zwischen 1524 und 1526 stattfand, wobei hohe Abgaben, Steuern und schlechte Behandlung durch die Landherren zentrale Gründe waren. Die Verbreitung der Reformation durch Martin Luther, die Gedanken über Freiheit und Gerechtigkeit einbrachte, spielte ebenfalls eine wichtige Rolle.

Die Stunde beginnt mit einer Einführung und dem gemeinsamen Lesen eines Informationstextes. Anschließend füllen die Schülerinnen und Schüler einen Lückentext aus, um ihr Wissen zu festigen. In der kreativen Phase gestalten sie in Gruppen ein Protestbanner, das die Forderungen der Bauern mit Slogans und Symbolen veranschaulicht.

Nach der Präsentation der Banner diskutieren sie die Bedeutung des Bauernkriegs und reflektieren über die langfristigen Auswirkungen der Ideen von Freiheit und Gerechtigkeit auf die Gesellschaft.