Frühe Neuzeit – Renaissance, Reformation, Absolutismus & Aufklärung | 6 Arbeitsblätter

Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit den Krisen und Veränderungen des späten Mittelalters. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen das sogenannte Krisenjahrhundert mit Pest, Hundertjährigem Krieg und dem Abendländischen Schisma und betrachten deren Auswirkungen auf die mittelalterliche Gesellschaft.Anschließend werden zentrale Entwicklungen des Übergangs zur Frühen Neuzeit behandelt. Dazu gehören Gutenbergs Buchdruck um 1450, der Fall Konstantinopels 1453 und die Migration byzantinischer Gelehrter nach Europa sowie die portugiesischen und spanischen Entdeckungsfahrten von Dias, Kolumbus und da Gama. Abschließend wird das ambivalente Erbe des Mittelalters kritisch betrachtet.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit der Renaissance als Epoche des Übergangs vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit. Im Mittelpunkt stehen zentrale Entwicklungen des Renaissancezeitalters und das damit verbundene neue Denken. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit wichtigen Merkmalen der Renaissance und ihrer Bedeutung für Kunst, Kultur und Gesellschaft auseinander.Die Aufgaben dienen der Erarbeitung und Vertiefung der zentralen Inhalte zur Renaissance.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Arbeitsblatt behandelt den europäischen Kolonialismus und seine Auswirkungen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der europäischen Expansion und den damit verbundenen Formen von Eroberung und Herrschaft auseinander. Dabei werden auch die Folgen des Kolonialismus für die betroffenen Gesellschaften betrachtet.Die Aufgaben ermöglichen eine historische Auseinandersetzung mit den Strukturen und Auswirkungen kolonialer Herrschaft.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Absolutismus als Herrschaftsform der Frühen Neuzeit. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Grundlagen absolutistischer Herrschaft und setzen sich mit der Konzentration politischer Macht beim Monarchen auseinander. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Ludwig XIV. und seiner Herrschaft in Frankreich.Die Aufgaben dienen dazu, zentrale Merkmale und Zusammenhänge des Absolutismus zu erarbeiten und historisch einzuordnen.

Klassenstufen: 7-8. Klasse