Frühe Neuzeit Mega-Bundle – von der Reformation bis zur Französischen Revolution

Mit diesem Material wiederholen und sichern die Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte zur Aufklärung und zum Beginn der Französischen Revolution. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum viele Menschen in Frankreich vor der Revolution unzufrieden waren und wie die Ideen der Aufklärung diese Entwicklung beeinflussten. Behandelt werden dabei die Grundideen der Aufklärung, wichtige Denker der Aufklärung, die Krise in Frankreich, die Nationalversammlung, der Ballhausschwur und der Sturm auf die Bastille.Die Lernenden arbeiten mit zentralen Begriffen und Zusammenhängen wie Vernunft, Tradition, Freiheit, Gleichheit, Mitbestimmung, König, Gewaltenteilung, Meinungsfreiheit, Volkssouveränität, Ständegesellschaft, Schulden und teures Brot. Durch Ergänzungssätze, Zuordnungsaufgaben, Fragen in ganzen Sätzen und eine sinnvolle Ereignisreihenfolge wiederholen sie nicht nur Einzelwissen, sondern stellen auch die Verbindung zwischen politischen Ideen und gesellschaftlicher Krise her. Besonders stark ist dabei der Fokus auf die Frage, wie aus Unzufriedenheit und neuen Ideen ein Bruch mit der alten Ordnung entstand.Besonders praktisch ist, dass das Material in einer farbigen Version, einer schwarz-weißen druckerfreundlichen Version und zusätzlich mit Lösung vorliegt. Die Lösung kann nicht nur zur Korrektur genutzt werden, sondern auch gut zur Selbstkontrolle in der Freiarbeit, in offenen Lernphasen oder im Distanzunterricht eingesetzt werden. Das Material eignet sich besonders für Geschichte in Klasse 7/8 und kann flexibel zur Wiederholung, Sicherung oder Vorbereitung auf eine Lernkontrolle eingesetzt werden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem Material wiederholen und sichern die Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte zum Absolutismus unter Ludwig XIV. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie der absolutistische Staat funktionierte und wie Herrschaft, Hof, Gesellschaft und Wirtschaft zusammenwirkten. Behandelt werden wichtige Bereiche wie Versailles, der Aufbau des Staates, die Ständegesellschaft und der Merkantilismus.Die Lernenden arbeiten mit zentralen Fachbegriffen wie Verwaltung, stehendes Heer, Gottesgnadentum, Hofleben, Sonnenkönig, Adel, Klerus, dritter Stand, Privilegien, Spiegelgalerie, Kontrolle des Adels, Manufakturen, Export, Zölle und Steuern. Durch Zuordnungsaufgaben, Ergänzungssätze, eine strukturierte Schreibaufgabe und eine abschließende Beurteilung wiederholen sie nicht nur Einzelwissen, sondern stellen auch die Zusammenhänge zwischen Macht, Gesellschaft und Wirtschaft her. Besonders stark ist dabei der Fokus auf die Leitfrage, ob der Absolutismus eher der Ordnung des Landes oder vor allem der Machtsicherung des Königs diente.Besonders praktisch ist, dass das Material in einer farbigen Version, einer schwarz-weißen druckerfreundlichen Version und zusätzlich mit Lösung vorliegt. Die Lösung kann nicht nur zur Korrektur genutzt werden, sondern auch gut zur Selbstkontrolle in der Freiarbeit, in offenen Lernphasen oder im Distanzunterricht eingesetzt werden. Das Material eignet sich besonders für Geschichte in Klasse 7/8 und kann flexibel zur Wiederholung, Sicherung oder Vorbereitung auf eine Lernkontrolle eingesetzt werden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Zuordnungsspiel hilft Schülerinnen und Schülern, zentrale Begriffe, Ereignisse und Personen vom Absolutismus bis zur Französischen Revolution zu wiederholen und zu vernetzen. Die Lernenden ordnen Begriffe, Jahreszahlen und kurze Erklärungstexte einander zu und erhalten so einen strukturierten Überblick über die wichtigsten Entwicklungen dieser Epoche.Behandelt werden unter anderem der Absolutismus, Ludwig XIV. und das Schloss Versailles, die Ständegesellschaft, Ideen der Aufklärung sowie zentrale Ereignisse der Französischen Revolution wie der Ballhausschwur, der Sturm auf die Bastille, die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte und der Aufstieg Napoleons. Das Material eignet sich besonders zur Wiederholung, Sicherung oder als motivierendes Lernspiel im Geschichtsunterricht. Durch die Kombination aus Begriffen, kurzen Erklärungstexten und Bildkarten können Schülerinnen und Schüler historische Zusammenhänge aktiv erschließen und festigen.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Lapbook behandelt den historischen Weg vom Absolutismus zur Französischen Revolution und ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen anschaulichen und strukturierten Zugang zu einem zentralen Thema der europäischen Geschichte.Die Lernenden setzen sich aktiv mit wichtigen Inhalten auseinander, gestalten ihr eigenes Lapbook und erarbeiten zentrale Zusammenhänge zwischen Herrschaft, gesellschaftlicher Ordnung und revolutionären Veränderungen.Behandelt werden unter anderem:Merkmale des Absolutismusdie Rolle Ludwigs XIV. und Versaillesdie Ständegesellschaft in Frankreichwichtige Ideen der Aufklärung (Montesquieu, Rousseau, Voltaire)Ursachen und Verlauf der Französischen Revolutionzentrale Ereignisse wie Generalstände, Ballhausschwur und Bastillesturmdie Erklärung der Menschen- und BürgerrechteRadikalisierung der Revolution und NapoleonDas Material enthält verschiedene Lapbook-Elemente, Informationskarten, Begriffsdefinitionen sowie einen Zeitstrahl zur Französischen Revolution. Am Ende reflektieren die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung der Revolution.Das Lapbook eignet sich besonders für:Klasse 7–9 im Fach Geschichtekreative und handlungsorientierte UnterrichtsphasenWiederholung und Sicherung einer Unterrichtseinheitbinnendifferenziertes ArbeitenDas Material ist direkt einsetzbar und in farbiger sowie schwarz-weißer Version enthalten.

Klassenstufen: 7-8. Klasse