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Dieses Material in editierbarer Form ist für einen GK des Jahrgangs 8 konzipiert im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema „Was gibt es Neues - Berichten“.
Es geht nur um Verbformen und ihre Bildung. Nach einer Übersicht über die verschiedenen Zeitformen der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft mit einfach gehaltenen Erklärungen zu ihrer jeweiligen Bildung folgt eine Übung, bei der die Schüler*innen die verschiedenen Zeiten (Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Futur I) wiederholen, indem sie Verbformen im Satz unterstreichen, den Infinitiv nennen und die Zeit benennen.
Dieses Material wurde erstellt, weil die Schüler*innen im Laufe der Unterrichtsreihe zeigten, dass ihnen die Bildung der Zeiten nicht mehr geläufig war. Da aber dieses Thema insbesondere die Bildung der richtigen Präteritumformen voraussetzt, wurden dieses Arbeitsblätter einge-setzt.
Bei Fragen und Klagen schreibt mich gern an: Hema.eduki@gmx.de
Alle 11 Materialien in editierbarer Form mit ausführlichen Lösungen wurden für einen GK/E-Kurs 8 konzipiert im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema „Was gibt es Neues - Berichten“. Im Vordergrund der Unterrichts standen die beiden journalistischen Darstellungsformen Bericht und Nachricht. Folgende Schwerpunkte wurden bearbeitet: - Wo findet man diese Textarten? - Wie kommen sie in die Zeitung? - Wie sind sie aufgebaut? - Welche Merkmale zeichnen sie aus? - Wie unterscheidet sich der Bericht von der Nachricht? - Wie verfasst man einen Bericht, eine Nachricht? Des Weiteren enthält das Material Übungen zu den Zeitformen und zahlreiche Aufgaben im Bereich der Rechtschreibung, die vor allem in einem GK zum Einsatz kamen. Enthalten ist darüber hinaus eine Kursarbeit und zwei weitere Arbeitsblätter, die die Aufgabe enthalten, aus einem Erlebnisbericht einen Zeitungsbericht zu gestalten, eine Aufgabe , die aufgrund ihrer höheren Anforderung im E- Kurs eingesetzt wurde. Bei Fragen und Klagen schreibt mich gern an: hema.eduki@gmx.de
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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