Dieser Text bietet Lehrkräften praxisorientierte Ansätze zur Bewältigung von Verhaltensproblemen im Klassenzimmer. Unterstützt durch konkrete Beispiele aus der Praxis werden verschiedene Strategien vorgestellt, wie Lehrkräfte schwieriges Schülerverhalten verstehen, darauf reagieren und eine positive Lernumgebung schaffen können.