Wird der Korbleger erstmalig erlernt, stellt insbesondere der Schrittrhythmus nach dem letzten Prellen ein Problem dar, an dem viele Schülerinnen und Schüler scheitern. Dieses Material setzt auf eine vereinfachte Vorübung: Das „letzte Prellen“ erfolgt aus dem Stand, anschließend folgt der Schrittrhythmus für den Korbleger.

Das Arbeitsmaterial umfasst einen Leerbogen, der insbesondere für passive Schülerinnen und Schüler geeignet ist: Auf Basis eines Lehrvideos haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, einen eigenen Beobachtungsbogen zu erstellen, der anschließend im Unterricht verwendet werden kann.

Alternativ kann der bereits mit den zu beobachtenden Bewegungsaspekten ausgestattete Beobachtungsbogen verwendet werden.

Die erlernte Technik kann anschließend bzw. in einer folgenden Unterrichtsstunde in einem nächsten Schritt aus dem Lauf heraus trainiert werden.