Bionik_Klassenorganisation_Sachunterricht_Klasse 3-4

Das Thema Bionik bringt den Schüler*innen das Vorgehen von Bioniker*innen anhand von Beispielen näher.Zunächst lernen die Kinder die Top-down- und bottom-up-Strategie kennen.Davon ausgehend wird in jeder Einheit ein neues Naturphänomen untersucht. Hierbei wird in einem Dreischritt vorgegangen:die Beobachtungdie Entdeckungdie ErfindungHauptaugenmerk ist dabei das Anfertigen von Sachzeichnungen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse