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Anweisungen für das Rollenspiel:
1. Vorbereitung: Jeder Schüler erhält eine Rollenkarte und Zeit, sich mit seiner Rolle vertraut zu machen.
2. Diskussion: Die Schüler führen eine moderierte Diskussion durch, bei der jede Rolle ihre Ansichten und Argumente vorstellt.
3. Lösungsvorschläge: Am Ende des Rollenspiels entwickeln die Schüler gemeinsam Vorschläge, wie die Situation verbessert werden könnte.
Komplette Unterrichtseinheit zum Thema Armut und Kinderarbeit mit folgenden Themen:- Meine Perspektive auf Armut- Was steckt dahinter?- relative und absolute Armut- Kinderarbeit und Umweltschutz- Rollenspiel zum Thema Kinderarbeit- Einführung in die Pflicht- und Folgenethik am Beispiel vom "Kind im Teich"- Weltgerechtigkeitsspiel (zu den 4 möglichen Begründungen der Verteilungsgerechtigkeit) Die Einheit ist so aufgebaut, dass unterschiedlichste Methoden zum Einsatz kommen und die Schüler sich intensiv mit unterschiedlichen Aspekten der Armut vertraut machen können. Das Material eignet sich auch besonders für Lehrkräfte, die fachfremd unterrichten.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Das Materialpaket enthält meine bisherigen Unterrichtsreihen der Klassen 7+8 mit den folgenden Themen:- (Un)Social Media?- Toleranz gegenüber Intoleranz?- Armut und Kinderarbeit- Krieg und Frieden- Identitätsdetektive- NEU: Bin ich schön? Ich bin schön!Ich hoffe die Unterrichtsreihen gefallen deinen Schülern und dir! Viel Freude damit :-)P.S. es sind auch jeweils Lösungen vorhanden, sodass sich das Material super auch für fachfremde Kollegen eignet :-)
Klassenstufen: 7-9. Klasse
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