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In der siebten Stunde der Unterrichtseinheit "Kartenkunde- Orientierung im Raum" werden mit Hilfe eines (selbstgebauten) Kompasses die Himmelsrichtungen im Klassenraum bestimmt.
Für das Bauen eines Kompasses werden im Material zwei Varianten vorgestellt.
Das Material umfasst Arbeitsblätter, Tafelmaterial und digitale Tafelbilder. Außerdem gibt es einen Verlaufsplan, der als Inspiration dient.
Die Unterrichtsreihe „Orientierung im Raum: Kartenkunde“ halte ich im Sachunterricht in Klasse 4. Sie kann aber auch in Klasse 3 unterrichtet werden. Die Unterrichtsreihe besteht aus folgenden Stunden: 1.Stunde: Einführungsstunde – Vorwissen 2. Stunde: Verschiedene Perspektiven (Doppelstunde) 3. Stunde: Einführen von Planquadraten (Doppelstunde) 4.Stunde: Symbole auf Karten 5.Stunde: Die Legende 6.Stunde: Die Himmelsrichtungen 7.Stunde: Der Kompass 8.Stunde: Der Maßstab 9.Stunde: Berge auf Karten 10.Stunde: Das weiß ich jetzt! Zu jeder Stunde gibt es einen Verlaufsplan, der als Inspiration dient. Außerdem gibt es für Stunde 2-9 digitale Tafelbilder. Die Unterrichtsreihe kann aber auch ohne digitale Tafel gehalten werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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