Materialpaket Reime - Phonologische Bewusstheit (growing Bundle)

Phonologische Bewusstheit übenDieses Material hilft, Kindern der ersten Klasse, das Reimen zu üben.Die Schülerinnen und Schüler schauen sich zunächst das Wort/ Bild auf einem Klappenfeld an, suchen dann das passende Bild vom Reimwort auf dem Ausschneidebogen am Ende des Klapphefts, schneiden dieses aus und kleben es anschließend auf das eingezeichnete Feld unter das Wort/ Bild.So verfahren die Kinder mit jeder Klappe. Ist eine Reihe bearbeitet, wird Klappe für Klappe das nächste Wort aufgedeckt (hochklappen).

Klassenstufen: 1. Klasse

Mit diesem Interactive können deine Schüler und Schülerinnen die Phonologische Bewusstheit im Bereich "Reime" schulen.  Passende Reimpaaren sollen gefunden werden und können anschließend mit einem Klick überprüft werden. So eignet sich das Interactive auch als Hausaufgabe, Aufgabe im Förderunterricht oder auch in der Freiarbeit.Du möchtest noch mehr zum Thema Reime üben? Dann schau doch auch einmal in Mein Reime-Klappheft. Hier können die Kinder ebenfalls das Reimen auf ansprechende Weise üben. #ID  533358Viel Freude mit dem Material wünscht DirDeine Grundschul_Elfe

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material hilft, Kindern im Kindergarten sowie Erst- und Zweitklässlern, das Reimen zu üben. Dieser Bereich der phonologischen Bewusstheit ist eine wichtige Basiskompetenz für einen erfolgreichen Schreib- und Leselernprozess.  Zunächst können die Bildkarten im Klassenverband oder der Kleingruppe zu Reimpaaren sortiert werden. So wird der Wortschatz erweitert und gesichert, dass die Bilder richtig verstanden werden. Anschließend kann in Partnerarbeit oder Kleingruppen gespielt werden. Die Karten werden verdeckt hingelegt und gemischt. Nacheinander versuchen die Kinder ein Paar zu finden. Dabei bildet immer ein Kärtchen mit roter Aufschrift „Reime finden“ auf der Rückseite und eines mit blauer Schrift ein Paar. Als Variante kann das Spiel auch als „Klatschmemory“ gespielt werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material hilft, Kindern der ersten und zweiten Klasse das Reimen zu üben. Dieses ist eine wichtige Basiskompetenz fürs Lesen und Schreiben lernen. Mit Spaß wird so die Phonologische Bewusstheit trainiert. Zunächst können die Bildkarten im Klassenverband oder der Kleingruppe zu Reimpaaren sortiert werden. So wird der Wortschatz erweitert und gesichert, dass die Bilder richtig verstanden werden. Anschließend kann in Partnerarbeit oder Kleingruppen gespielt werden. Die Karten werden verdeckt hingelegt und gemischt. Nacheinander versuchen die Kinder ein Paar zu finden. Dabei bildet immer ein Kärtchen mit roter Aufschrift „Reime finden“ auf der Rückseite und eines mit blauer Schrift ein Paar. Als Variante kann das Spiel auch als „Klatschmemory“ gespielt werden.Eine Differenzierung ist auch in der Anzahl der Karten möglich. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse