In diesem Stundenentwurf erkunden die Schülerinnen und Schüler eigenständig Zeitungen mit ihren unterschiedlichen journalistischen Textsorten.

Dazu müssen Sie als Lehrkraft einige unterschiedliche Zeitungen mit in den Unterricht nehmen, welche dann (unterstützt durch das Material) von den Lernenden erschlossen werden. So können die Schülerinnen und Schüler verschiedene journalistische Textsorten entdecken und lernen, wie sie diese voneinander angrenzen können.

Das Material beinhaltet:

- Einen Stundeneinstieg (Bildimpulse)

- Einen Einleitungstext inklusive Arbeitsaufträge

- Eine Tabelle, in die die gefundenen Informationen eingetragen werden können

- Ein ausführliches Übersichtspapier mit den gängigen journalistischen Textsorten und ihren Merkmalen

- Didaktische Hinweise