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Mit diesem Material bekommst du die Möglichkeit, handlungs- und produktionsorientiert zur Liebeslyrik aus der Epoche der Romantik zu arbeiten. Hier wird „Ein Jüngling liebt ein Mädchen“ von Heinrich Heine aus dem Jahr 1822 genutzt. Solltest du im Anschluss noch die Verschriftlichung einer Gedichtinterpretation üben wollen, liegt auch Material vor. Es ist ebenso vorentlastet, indem bereits eine Einleitung etc. vorgeschrieben sind. Du kannst aber auch die Variante ohne Vorentlastung wählen.
Für die handlungs- und produktionsorientierten Aufgaben können die Lernenden die QR-Codes mit ihrem internetfähigen Endgerät scannen, um z.B. einen Beitrag für Instagram zu gestalten. Diese Aufgaben sind sehr schülerInnenorientiert und kommen erfahrungsgemäß sehr gut an.
Mit diesem Materialpaket erhältst du alle Arbeitsblätter sowie vier abschließende Klausuren zur Unterrichtseinheit „Liebeslyrik aus verschiedenen Epochen“. Dabei kannst du deine Lernenden methodisch zwischen einer klassischen Gedichtinterpretation und einem Blogbeitrag wählen lassen. Den Klausuren liegen ausführliche Erwartungshorizonte bei Durch das Word-Dokument kannst du die Aufgabenstellung, den Erwartungshorizont sowie das Layout für dich anpassen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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