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⭐ Year 3 · Unit 3: DRESSING UP
Risorsa molto completa, visiva e ben strutturata per lavorare sull’Unità 3
Progettata appositamente per classi bilingui, rinforzo, valutazione continua e fast finishers.
✨ Include:
🔹 Vocabolario visivo “Clothes & Accessories”
(T-shirt, trousers, boots, sandals, sunglasses, wig, necklace, cape…)
🔹 Aggettivi per descrivere i vestiti
(spotty, stripy, flowery, plain, sparkly, beautiful)
🔹 Grammatica in contesto:
What’s he / she wearing?
He’s / She’s wearing…
He isn’t / She isn’t wearing…
What colour is / are…?
his / her
🔹 Comprensione del testo (Reading comprehension)
🔹 Attività varie e progressive
🎯 Obiettivi di apprendimento:
✔ Descrivere i vestiti usando He’s / She’s wearing
✔ Usare correttamente gli aggettivi per descrivere i vestiti
✔ Formulare e rispondere a domande sui vestiti
✔ Sviluppare reading, writing e speaking
✔ Favorire un apprendimento visivo, significativo e inclusivo
👩🏫 Ideale per:
Year 3 – Primary
Classi bilingui / CLIL
Rinforzo e ampliamento
Lavoro autonomo
Fast finishers
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