⭐ Year 3 · Unit 3: DRESSING UP

Risorsa molto completa, visiva e ben strutturata per lavorare sull’Unità 3
Progettata appositamente per classi bilingui, rinforzo, valutazione continua e fast finishers.

✨ Include:

🔹 Vocabolario visivo “Clothes & Accessories”
(T-shirt, trousers, boots, sandals, sunglasses, wig, necklace, cape…)

🔹 Aggettivi per descrivere i vestiti
(spotty, stripy, flowery, plain, sparkly, beautiful)

🔹 Grammatica in contesto:

• What’s he / she wearing?

• He’s / She’s wearing…

• He isn’t / She isn’t wearing…

• What colour is / are…?

• his / her

🔹 Comprensione del testo (Reading comprehension)

🔹 Attività varie e progressive

🎯 Obiettivi di apprendimento:

✔ Descrivere i vestiti usando He’s / She’s wearing
✔ Usare correttamente gli aggettivi per descrivere i vestiti
✔ Formulare e rispondere a domande sui vestiti
✔ Sviluppare reading, writing e speaking
✔ Favorire un apprendimento visivo, significativo e inclusivo

👩‍🏫 Ideale per:

• Year 3 – Primary

• Classi bilingui / CLIL

• Rinforzo e ampliamento

• Lavoro autonomo

• Fast finishers