"Costruire frasi con la CAA. Frasi con il complemento di mezzo e di compagnia" è il terzo volume di una collana pensata per favorire lo sviluppo del linguaggio attraverso la Comunicazione Aumentativa Alternativa.

 

Le attività sono pensate principalmente per alunni con difficoltà linguistiche e comunicative, ma possono essere utilizzate con tutta la classe per introdurre in modo semplice e inclusivo l’analisi logica della frase.

 

Struttura del fascicolo

 

Il fascicolo guida gli studenti nella costruzione delle frasi attraverso un percorso graduale, suddiviso in tre parti.

 

Prima parte – Il complemento di mezzo.

 

Gli studenti imparano a riconoscere e utilizzare il complemento di mezzo.

A partire dall’osservazione delle immagini, è richiesto di selezionare i giusti elementi, incollare le tessere e riscrivere la frase costruita.

 

Seconda parte – Il complemento di compagnia.

 

Seguendo lo stesso schema operativo, gli alunni si esercitano con il complemento di compagnia. Imparano, quindi, a discriminare la domanda e a individuare l’elemento corretto.

 

Terza parte – Frasi con più complementi.

 

Dopo aver acquisito familiarità con i complementi di mezzo e compagnia, gli studenti ampliano la frase integrando complemento oggetto e complemento di luogo, già trattati nei volumi precedenti.

 

 

 

Le schede possono essere plastificate per consentire il riutilizzo e la ripetizione delle attività nel tempo, favorendo un apprendimento graduale e duraturo.

 

 

Buon lavoro!

 

 

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