In questo primo volume della serie “Costruire frasi con la CAA”, propongo delle attività finalizzate a supportare lo sviluppo del linguaggio attraverso l’utilizzo di simboli e immagini.

Le attività sono pensate per alunni con disturbo del linguaggio così come può manifestarsi, per esempio, nell’ambito dell’autismo.

Gli esercizi, tuttavia, possono essere efficacemente utilizzati con tutta la classe per avviare l’analisi logica.

Indicazioni operative

Agli alunni viene chiesto di:

1) Osservare l’immagine;

2) Individuare il soggetto e l’azione rappresentati scegliendo tra 4 opzioni;

3) Incollare le tessere in CAA nello spazio giusto;

4) Riscrivere la frase nell’apposito spazio.

Per la costruzione delle frasi, sono stati presi in considerazione 12 verbi intransitivi, ognuno dei quali illustrati da 5 immagini che si differenziano per il soggetto.

I verbi sono:

Camminare

Correre

Saltare

Volare

Nuotare

Dormire

Piangere

Ridere

Sbadigliare

Ballare

Giocare

Cadere

Le schede si prestano anche ad essere plastificate.

Buon lavoro!