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Fast finishers · Learning stations · Activité collective
Ressource visuelle, structurée et motivante pour travailler le Past Simple en 4e, 5e et 6e années de l’école primaire.
Les cartes permettent aux élèves d’analyser la phrase, de s’appuyer sur l’illustration et de choisir la forme verbale correcte au passé.
✔️ 30 cartes visuelles sur le Past Simple
✔️ Chaque carte comprend :
Une phrase contextualisée au passé
Une illustration facilitant la compréhension
3 propositions de réponse (une seule correcte)
✔️ Fiches-réponses
✔️ Corrigé complet
✔️ Design clair, ordonné et très visuel
✔️ Idéal pour les classes bilingues et le CLIL
🔹 Fast finishers
👉 Travail autonome de renforcement grammatical
👉 Idéal pour consolider les verbes réguliers et irréguliers
🔹 Learning stations
👉 Atelier de grammaire : Past Simple
👉 Travail individuel ou en binôme
🔹 Activité collective
👉 Correction en groupe
👉 Justification orale des réponses
✔️ Encourage la réflexion grammaticale
✔️ Développe l’autonomie et l’autoévaluation
✔️ Adapté à différents niveaux dans un même groupe
✔️ Parfait pour la révision, le renforcement et l’évaluation formative
✔️ Prêt à l’emploi, sans préparation supplémentaire
📄 Format PDF
📌 Imprimable et réutilisable
🎯 Recommandé pour les classes de 4e, 5e et 6e primaire
📦 PAST SIMPLE – Visual Cards Game (BUNDLE) Ressource visuelle, manipulable et très motivante pour travailler le Past Simple à l’école primaire ainsi qu’au début du collège. Ce bundle regroupe deux jeux de cartes visuelles conçus pour permettre aux élèves de pratiquer la grammaire de manière active, autonome et significative. 🟢 QUE CONTIENT CE PACK ? 🧩 1. Regular & Irregular Verbs – Visual Cards Game Cartes avec phrases à compléter et trois choix de réponse au Past Simple, permettant de : identifier les verbes réguliers et irréguliers repérer les erreurs fréquentes (buyed, goed, seed…) justifier la réponse correcte 🧩 2. Was / Were – Visual Cards Game Cartes spécifiques pour travailler : l’utilisation correcte de was / were les phrases affirmatives, négatives et interrogatives l’accord sujet–verbe 🎯 COMMENT UTILISER CE MATÉRIEL ? ✔️ Fast finishers ✔️ Ateliers / learning stations ✔️ Activités en classe entière ✔️ Travail individuel ou en binôme ✔️ Révision et consolidation de la grammaire ✔️ Évaluation formative et informelle Matériel idéal pour des classes hétérogènes, le soutien scolaire et la différenciation pédagogique. 🎨 CARACTÉRISTIQUES DU MATÉRIEL design très visuel et attractif cartes claires et bien structurées faciles à imprimer et plastifier utilisation intuitive pour les élèves possibilité d’auto-correction 👩🏫 RECOMMANDÉ POUR école primaire et début du collège classes bilingues / CLIL consolidation de la grammaire anglaise enseignants à la recherche de ressources pratiques et réutilisables
Niveau scolaire: CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Cycle 2, Cycle 3
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