El alumnado se apunta, de forma voluntaria, en cualquiera de las dos listas, que estarán siempre en un lugar visible y a su entera disposición: "Puedo ayudar en...", "Necesito ayuda en..."

Cuando coincida que un alumno o alumna necesita ayuda en algún aspecto y alguien le puede ayudar, podemos formar parejas y que colaboren mutuamente.

No debemos olvidar que tanto la persona que recibe la ayuda como la persona que realiza la función de ayudante, se benefician mutuamente de esta colaboración.

¡AHORA SOLO QUEDA, PONERLA EN PRÁCTICA! ¡TE ASEGURO QUE LOS RESULTADOS SON INCREÍBLES!

Este material, y mucho más, está incluido en el libro "12 meses, 12 metas: descubriendo las emociones". Un manual sencillo y práctico para su aplicación en el aula. Con los contenidos y objetivos a trabajar mes a mes; y las herramientas a emplear explicadas paso a paso y con fotografías.