🌿 Evaluación Final · 3, 4 y 5 años

¿Buscas una formaclara, organizada y práctica de realizar la evaluación finalde tu alumnado de Educación Infantil?

Este recurso está diseñado para facilitar la evaluación al finalizar3, 4 y 5 años, estableciendo una relación directa entre los elementos curriculares y aquello que realmente podemos observar en el aula:

Competencia específica → Criterio de evaluación → Indicadores observables

📚¿Qué encontrarás en el recurso?

• Evaluación final para3 años, con una selección de los criterios más adecuados para este nivel.

• Evaluación final para4 años, ampliando progresivamente los criterios y el nivel de desempeño.

• Evaluación final para5 años, incluyendotodos los criterios de evaluación del segundo ciclo.

• Organización por las tres áreas de Educación Infantil.

• Relación entrecompetencias específicas y criterios de evaluación.

• Diversosindicadores observablesasociados a cada criterio para facilitar su valoración.

• Progresión coherente de los aprendizajes entre3 → 4 → 5 años.

• Espacios de valoración y observaciones para facilitar el registro individual.

🌱 Los indicadores están redactados comoconductas concretas y observables, ayudando a trasladar el currículo a la realidad diaria del aula.

El material está elaborado tomando como referencia elcurrículo del segundo ciclo de Educación Infantil en Andalucía, diferenciando los elementos curriculares de los indicadores utilizados como concreción pedagógica.

Una herramienta pensada para que la evaluación final no sea únicamente “poner una valoración”, sino paraobservar el progreso, recoger evidencias y acompañar la evolución de cada niño y niña a lo largo del ciclo. 💛

✨Imprime, observa, evalúa y ten toda la información organizada en un mismo recurso.