NEU: Materialpaket „Digitale Geräte“

Liebe Follower:innen

Wir haben ein neues Materialpaket veröffentlicht:

Digitale Geräte

I

Im Gesamtgefüge unseres Angebots ist „Digitale Geräte“ der Lernbereich zwei (von insgesamt fünf) und umfasst folgende vier Interactives:

Lenny und das Dateien-Labyrinth – alles über Dateien

Lernziele:

Dateien: Die Schüler:innen können Dateien am Computer zuordnen, verschieben und löschen.

Fächerverbindung Geographie: Die Schüler:innen können die österreichischen Bundesländer und deren Hauptstädte zuordnen. 

Lenny und sein Smartphone – alles über Apps

Lernziele:

Apps: Die Schüler:innen kennen die grundlegenden Funktionen eines Smartphones, können verschiedene Apps und Spiele nutzen und sie können ihr Smartphone sicher und nachhaltig nutzen. 

Fächerverbindung Mathematik: Die Schüler:innen können ein Diagramm erstellen.

Fächerverbindung Englisch: Die Schüler:innen können englische Begriffe zum Thema verstehen.

Lenny und sein Laptop – alles über Hardware und Betriebssysteme

Lernziele:

Hardware und Betriebssysteme: Die Schüler:innen können die wichtigste Hardware beschreiben und wissen wozu ein Betriebssystem da ist.

Fächerverbindung Deutsch: Die Schüler:innen können ein Bild beschreiben.

Lenny und EVA – alles über Eingabe, Verarbeitung, Ausgabe

Lernziele:

EVA-Prinzip: Die Schüler:innen kennen das EVA-Prinzip der Datenverarbeitung und können dieses anhand von Beispielen beschreiben. 

Fächerverbindung Biologie: Die Schüler:innen kennen die menschlichen Sinnesorgane und wissen, wie sie funktionieren.

Vorteile

Jedes Interactive bietet ausreichend Material für zwei bis drei Unterrichtsstunden und zeichnet sich durch folgende Vorteile aus:

• maximaler Komfort für Lehrer:innen: keine Vorbereitung notwendig 
• Selbständiges Erarbeiten der Inhalte
• Motivierendes Lernen durch Storytelling mit altersgerechtem Lern-Avatar Lenny Luchs
• Förderung des vernetzten Denkens durch fächerverbindende Übungen 
• Förderung der Problemlösungskompetenz & des Critical Thinkings
• Förderung der Gestaltungskompetenz durch kreative Aufgaben
• Differenzierung durch Wahlaufgaben
• Audios und Wortschatzübungen speziell für DAF-/DAZ- Schüler:innen
• Automatische Rückmeldung an Lernende
• Entwickelt mit wissenschaftlicher Expertise der Johannes Kepler Universität Linz und getestet von über 400 Schüler:innen und Lehrer:innen

Landingpage

Auf der VERITAS-Landingpage https://www.veritas.at/digitale-inhalte/lern-apps-und-anwendungen/digitale-grundbildung findet ihr weitere Informationen!