Der Klassiker "Ich habe, wer hat?" bietet die Chance auf spielerische Art und Weise das Umwandeln gemeiner Brüche in gemischte Zahlen (und umgekehrt) zu festigen.

Ob als Teil einer Stationsarbeit, als Auflockerung im Unterricht oder am Ende einer Reihe - dieses Spiel läuft immer.