Diese zwei Doppelstunden wurden mehrfach in 9. Klassen unterrichtet (Gymnasium).

Die Schüler*innen erarbeiten anhand von kurzen Texten zu den Verfassungsorganen (Stand 2025) Steckbriefe von Bundesregierung, Bundestag, Bundesrat, Bundespräsident und Bundesverfassungsgericht (vgl. Arbeitsblatt). Sie erstellen zudem ein Glossar zu unterstrichenen Fachbegriffen (Zeitbedarf: 1 Doppelstunde).

In der nächsten Doppelstunde bekommen die Schüler*innen zunächst „Schnipsel“ mit Fotos der Verfassungsorgane, Namen der Institutionen und den Fachbegriffen aus dem Glossar ausgeteilt (vgl. Arbeitsblatt). Sie finden sich in passenden Gruppen zusammen und besprechen die jeweiligen Fachbegriffe. Die Auswertung erfolgt anschließend mithilfe von animierten Folien im Unterrichtsgespräch. In einem weiteren Schritt finden sich die Schüler*innen erneut in den Gruppen vom Stundenbeginn zusammen und erstellen gemeinsam ein Verfassungsschema der Bundesrepublik Deutschland (vgl. Arbeitsblatt). Auch hier erfolgt die Auswertung mithilfe einer animierten Ergebnisfolie.

Das Material enthält Arbeitsblätter, einen Erwartungshorizont und eine Präsentation mit Arbeitsaufträgen und animierten Ergebnisfolien.