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5 Materialien
„Wer tötet, ist ein Mörder, und wir haben getötet.“
Analyse der Mordmotive Newtons, Einsteins und Möbius‘ in dem Drama „Die Physiker“ von Friedrich Dürrenmatt.
Indem die SuS die Mordmotive Newtons, Einsteins und Möbius‘ anhand einer aspektorientierten Textanalyse ausgewählter Passagen des zweiten Aktes analysieren, deuten sie die Rechtfertigung der Morde als „höheren Zweck“ und bewerten das Handeln der Hauptcharaktere.Die Unterrichtsstunde war meine UPP Stunde während des Referendariats - es enthält sämtliche Materialien. Unter meinem Profil findest du auch den gesamten Unterrichtsentwurf samt Material.
Schöne Ideen & Materialien in einem Paket zusammengefasst: Hier erhältst du eine gesamte Unterrichtsreihe für den Deutschunterricht zum Thema "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt. Die Reihe war meine UPP-Reihe (unterrichtspraktische Prüfung = letzte Abschlussprüfung des Referendariats).Die Reihe enthalt eine ausführliche Reihengestaltung, die dir zur weiteren Inspiration dienen kann. Du wirst jedoch nicht alle Stunden in dem Materialpaket wiederfinden, da die SuS aktiv in die Reihengestaltung eingebunden und daher nur ausgewählte Stunden durchgeführt. Die Lerngruppe entschied sich gegen eine szenische Aufarbeitung und gestaltende Interpretation des Dramas und für einen kreativen, analyse- und produktorientierten Fokus der unterrichtlichen Arbeit. Daher folgt die Konzeption der Unterrichtsreihe dem fachdidaktischen Prinzip der Handlungs- und Produktionsorientierung, das mit analytischen Verfahren verzahnt wird. Die Entwicklung der Interpretationsfähigkeit der SuS wird innerhalb der Reihe gefördert, wobei die Kompetenzbereiche Rezeption und Produktion gezielt geschult werden.Die produktiven Methoden (z.B. die Sketchnote-Methode) der Unterrichtsreihe haben hohes motivationales Potenzial und ermöglichen den SuS, ihre Lebensweltperspektive in Bezug zur Literatur zu bringen. Die Reihe hat den Schüler:innen (und meinen Prüfer:innen) sehr gefallen :-)
Klassenstufen: 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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