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Dies ist das Material für ein kleines Heft, was die Schüler*innen mit seinem verspielten Design dazu einlädt, zu überlegen, was Feedback ist, welche Feedback-Methoden es gibt und was man beim Feedback Geben beachten muss. Es schließt ab mit einer gegenseitigen Feedback-Runde, welche die Schüler*innen gegenseitig machen können und einer anschließenden Selbstreflexion zur eigenen Arbeit der Schüler*innen.
Dieses Material eignet sich ideal, um eine Grundlage für die Thematik „Feedback“ im Allgemeinen zu schaffen und regt die Schüler*innen nach einer kurzen Theorieeinheit gleich zum praktischen Feedback-Geben an.
Das Material enthält das Arbeitsblatt/ das Heft, den Aufbau/ die Aufgabenstellung und die Druck- und „Bastelanleitung“.
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