Dieses Material enthält ein Forschertagebuch bzw. ein Forscherheft zum freien Forschen im Sachunterricht. 

Es kann zu einem beliebigen Thema eingesetzt werden. Gedacht ist, dass sich die Kinder selbst ein Thema auswählen, an dem sie forschen und arbeiten wollen.

Im Forscherheft finden sich unter anderem Tagebuchseiten, die zu Beginn (Ziel für die Stunde) und zum Ende der Stunde (Habe ich mein Ziel erreicht?, …) ausgefüllt werden sollen. Dabei liegt der Fokus auf der Förderung der Reflexionskompetenz. Die weiteren Seiten unterstützen die Kinder in ihrem Forschungsprozess und sorgen dafür, dass der Prozess schriftlich festgehalten wird.