Die Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule

Die Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule ist eine von vielen wichtigen Aufgaben von Grundschullehrkräften. Zu den Aufgaben, die als Kooperationskraft auf Sie zukommen, gehört die schulische Begleitung der Vorschüler in ihrem letzten Kindergartenjahr. Vielleicht sind Sie gerade erst frisch zu diesem Amt gekommen oder aber Sie möchten sich nach jahrelangen Erfahrungen weiter informieren. Für Neulinge und Erfahrene gleichermaßen bietet dieses Material Informationen und Anregungen.

In vielen Kindergärten beginnt das letzte Kindergartenjahr mit einer Umbenennung. Manche Kinder heißen dann nicht mehr "die Mittleren", sondern "die Großen" oder aus "Hasen" werden nach den großen Ferien "Tiger". Und auf einmal tauchen Sie im Kindergarten auf. Sie werden gesiezt und Sie spielen mit den Kindern auf eine andere Art und Weise als die Erzieherinnen und Erzieher. Sie verkörpern also sozusagen den Eintritt ins Schulalter. Damit Kinder mit bisher wenig Bildungszugang in der Schule mitkommen, ist es wichtig, sie so früh wie möglich gezielt zu fördern.

Die Arbeit der Erzieherinnen und Erzieher soll durch das Dazukommen der Kooperationslehrkräfte nicht abgewertet, sondern ergänzt werden. Gerade wenn Sie wenig Kooperationszeit zur Verfügung haben, bleiben die Erzieherinnen und Erzieher neben den Eltern die Experten für die Kinder. Erzieherinnen und Erzieher bereiten die Kinder ebenfalls auf die Schule vor. Sie kennen die Kinder, ihre Stärken und Schwächen, ihre Interessen und Neigungen. Manche Kinder verbringen jeden Tag viel Zeit im Kindergarten. Die Sicht der Erzieherin oder des Erziehers auf das Kind ist also sehr wertvoll.

Für die Schule ist die Kooperation in mehrerlei Hinsicht gewinnbringend. Die zukünftigen Erstklasslehrerinnen und -lehrer lernen ihre Schüler vorab kennen. Etwaige Förderbedürftigkeit kann schon früh festgestellt und begleitet werden. Die Schulleitung bekommt durch eine gewissenhaft ausgeführte Kooperation eine große Unterstützung am Tag der Schulanmeldung. Anhand des Beobachtungbogens kann sich die Schulleitung dann ein grobes Bild des Vorschülers machen.

Auch die Eltern werden durch die Kooperation mit dem Thema Schule konfrontiert, sobald die Kinder schulpflichtig werden. Dies gilt auch für Kinder, die in keinen Kindergarten gehen. Die Eltern lernen in der Kooperation die für die Schule notwendigen Fähigkeiten kennen,
z. B. selbstständig sein, Gesprächsregeln einhalten, zählen bis 5, eigene Bedürfnisse formu-

Ziel des Materials
Das vorliegende Material unterstützt Sie bei der herausfordernden Arbeit als Kooperationslehrkraft, vielleicht auch als Klassenlehrerin oder Klassenlehrer und auch als Fachlehrerin oder Fachlehrer. Es hilft Ihnen,
- Kindern den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule zu erleichtern,
- Ängste und Unsicherheiten in gemeinsamen Gesprächen abzubauen,
- Förderbedürftigkeit festzustellen und geeignete Hilfen anzubieten,
- als Ansprechpartner für Erzieher und Eltern da zu sein und
- sich auch in rechtlichen Fragen rund um die Kooperation auszukennen.

Das vorliegende Material erläutert Organisatorisches und bietet Vorlagen und Hilfen. Alle Aufgaben und Abläufe sind in einer Jahresuhr dargestellt. Weitere Informationen über die anstehenden Aufgaben finden Sie auf den anschließenden Seiten. Hier ist auch ein Beobachtungsbogen enthalten, den Sie für die Dokumentation verwenden können.

Einsatz des Materials
Übernehmen Sie die aufgeführten Termine am besten in Ihren Kalender und geben Sie sie auch dem Sekretariat (z. B. Raumbelegung für den Elternabend ). Kopieren Sie den Beobachtungsbogen für jedes Kind zweimal. Eine Kopie ist für den Kindergarten, die andere für Sie. Kopieren Sie die Einverständniserklärung einmal für jedes Kind und lassen Sie sie durch den Kindergarten in Umlauf bringen. Manche Kindergärten tun dies bereits beim Kindergarteneintritt, da im Laufe der Kindergartenzeit nicht nur Sie, sondern auch andere Kooperationspartner, z. B. Sprachförderer, die Kinder sehen. Legen Sie einen Ordner an, in dem Sie diese Dokumente aufbewahren können.

Wir wünschen Ihnen viel Freude und Erfolg beim Einsatz dieses Materials!