Einführungsstunde:

Dieses Material kann ab der 2. Klasse im Deutschunterricht zur Einführung von Adjektiven eingesetzt werden.

Zu Beginn verteilt die Lehrkraft die Wortkarten im Klassenzimmer. Die Lehrkraft gibt die Anweisung das es jedes Adjektiv eine passende Bildkarte gibt. Die Gegensatzpaare werden immer nebeneinander hin geklebt (beispielsweise Wortkarte klein und groß an die Tafel). Anschließend bekommt jedes Kind eine Bildkarte. Die Schüler*innen bewegen sich frei im Klassenraum und lesen die Adjektive für sich alleine durch. Danach überlegen sie, wo sie ihre Bildkarte zuordnen. Am Ende steht jedes Kind bei einer Wortkarte. Da manche Eigenschaften auf mehrere Bildkarten zu treffen, gibt es auf der Rückseite noch einen Tipp, wenn die Schüler*innen zusätzliche Hilfe benötigen. Am Ende kann man mit allen Kindern einen Museumsrundgang machen, bei dem jedes Kind seine Bildkarte mit dem passenden Adjektiv vorstellt.

Finde den Zwilling Spiel:

Die Bild- und Wortkarten können als sogenanntes Finde den Zwilling Spiel zur Freiarbeit eingesetzt werden. Dabei zieht ein Kind eine Wortkarte (beispielsweise groß) und eine Bildkarte (beispielsweise Giraffe). Wenn das Adjektiv auf die Bildkarte passt hat das Kind den richtigen Zwilling gefunden.

Fliegenklatschspiel:

Die Bild- und Wortkarten können als Fliegenklatschspiel verwendet werden. Dabei zieht ein/e Schüler*in eine Wortkarte und die jeweiligen Schüler*innen müssen mit einer Fliegenklatsche auf die passende Bildkarte klatschen.