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Sofort einsetzbarer Unterricht am Puls der Zeit | Klar | aktuell | digital | Von Lehrern für Lehrer. Aus der Praxis für die Praxis!
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25 Seiten
70 Seiten






In dieser Unterrichtsstunde für die Oberstufe (auch in Klasse 10 einsetzbar) widmen sich die Schüler dem semipräsidentiellen System Frankreichs, wobei ein besonderer Fokus auf der Rolle des Präsidenten und der Bedeutung des Parlaments im Vgl. zu den bundesdeutschen Pendants gelegt wird. Der Einstieg in die Stunde erfolgt durch eine Abfrage von Grundwissen über Frankreich in digitaler Form (Lern-App). In der ersten Erarbeitungsphase konzentrieren sich die Schüler auf die Grundlagen des semipräsidentiellen Systems Frankreichs, dabei werten sie einen eigens für diese Unterrichtseinheit erstellten Darstellungstext sowie zwei Schaubilder aus. In der zweiten Erarbeitungsphase erfolgt ein Vergleich der Bedeutung des Präsidenten in Frankreich und des Bundespräsidenten in Deutschland sowie ein Vergleich der Rolle der französischen Nationalversammlung und des Deutschen Bundestages im jeweiligen Verfassungssystem. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Urteilskompetenz und der verstehenden Analyse von Schaubildern. In der abschließenden Vertiefungs- und Reflexionsphase steht die Diskussion um Frankreichs Präsidenten als de facto Alleinherrscher und Ursache innerfranzösischer Probleme im Vordergrund. Anhand eines Filmbeitrags erkennen die Schüler Strukturen des frz. Semipräsidentialismus und seiner Probleme.
Zentral im Fokus dieser Einheit steht die Erschließung der Thematik mittels Text- und Schaubildanalysen sowie durch eigene Vergleichsüberlegungen und Diskussionen. Neben dem zielgerichteten Auswerten politischer Strukturen und der Erschließung von wissenschaftlichen Darstellungen in Text- und Bildform werden Aspekte der Urteils- und Orientierungskompetenz sowie der vergleichenden Analyse geschult und vertieft. Die Möglichkeit zur Diskussion politischer Fragen im Nachbarnland fördert zudem die kritische Auseinandersetzung und das eigenständige Denken der Schüler.
---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ----
Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung – das ist unser Anspruch!
Zur Unterrichtseinheit steht für jede Stunde eine detaillierte Stundenskizze, welche vollständig editierbar ist, zur Verfügung. Sie ist individuell anpassbar und strukturiert den gesamten Ablauf jeder einzelnen Stunde für einen schnellen Überblick. Die Verlaufsplanung fasst die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturiert die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben).
Im Paket finden sich alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form.
Einsetzbar und konzipiert sind die Materialien grundsätzlich auf dem Niveau einer Oberstufe bzw. einer späten Mittelstufe.
Weiterführendes Material ergänzt die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigt Möglichkeiten zur Vertiefung auf.
In diesem Paket für die Unterstufe sind insgesamt vier Unterrichtsstunden mit folgende Themenblöcken enthalten: Präsident, Kanzler, Premierminister? Grundformen demokratischer Systeme im Vergleich Zur Beschreibung bei eduki Wie wird Macht im Staat begrenzt? Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung (in Deutschland) (Politisches System der BRD) Zur Beschreibung bei eduki Starker Präsident, schwaches Parlament? Das semipräsidentielle System Frankreichs (Politisches System Frankreichs) Zur Beschreibung bei eduki Starker Präsident, starkes Parlament? Das präsidentielle System der USA (Regierungssystem USA) Zur Beschreibung bei eduki ---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ---- Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung - das ist unser Anspruch! Detaillierte Stundenskizzen (inkl. Lernzielanalysen und Kompetenzraster), welche allesamt vollständig editierbar zur Verfügung stehen und individuell anpassbar sind, strukturieren den gesamte Ablauf jeder einzelnen Stunde. Die Stundenskizzen fassen die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturieren die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben). PowerPoint-Presentationen zu jeder Unterrichtseinheit komplettieren das Paket und machen digitalgestützten Unterricht möglich.Zudem finden sich im Paket alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form. Sofern Grafiken oder Filme noch eingefügt werden müssen, sind die Verlinkungen hinterlegt.Zentral im Fokus dieser Einheit stehen u. a. (weite Details siehe die o. a. Links zu den Einzelmaterialien):die Erschließung der Thematik mittels (fachwissenschaftlicher) Texten, Bildern, Videos, Grafiken und Lern-AppsArbeit mit Texten, Bildern, Videos, Karten, digitalen MedienFörderung der Urteil- und OrientierungskompetenzFörderung der Texterschließungskompetenz, der Kompetenz zur Analyse und Auswertung von Filmen sowie der narrativen KompetenzFörderung und Vertiefung der Diskussionkompetenz Einsetzbar sind die Materialien grundsätzlich auf einem Niveau der späten Mittelstufe (Klasse 10) bzw. einer Oberstufe.Anmerkungen, Hinweise und weiterführendes Material in den Lösungen und/oder der PowerPoint-Präsentation ergänzen die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigen Möglichkeiten zur Vertiefung auf.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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