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Das Materialpaket zur Teilbarkeit natürlicher Zahlen ist zur Erarbeitung des Themas gedacht. Es wurde für die 6. Schulstufe erstellt, kann teils zur Wiederholung aber auch in höheren Schulstufen verwendet werden. Ziel des Materialpakets ist es, dass die Kinder den ggT (größter gemeinsamer Teiler) und das kgV (kleinstes gemeinsames Vielfaches) von mindestens zwei natürlichen Zahlen problemlos finden können. Diese Fähigkeit wird bei späteren Unterrichtsinhalten vorausgesetzt.
Folgendes sollte vor dem Thema noch wiederholt werden:

Bei der Primfaktorenzerlegung wird bei allen Materialien bewusst nur die Tabellenschreibweise verwendet. Diese Methode bietet zwei Vorteile:

Empfohlene Reihenfolge der Themengebiete und Materialien:

Die Materialien können im Mathematikunterricht einzeln eingesetzt oder mit Hilfe der Stationenkärtchen zum Stationenlernen verwendet werden. Stationenlernen eignet sich zum Abschluss des Themas oder auch zur Wiederholung zwischendurch (etwa bei Vertretungs- oder Förderstunden).
Zusatz:

TEILBARKEITSREGELN - 6 Rechen-DuosDiese Rechen-Duos dienen dazu, das Lösen von mathematischen Aufgaben im Kopf zu üben und fördern zugleich auch die Verwendung korrekter mathematischer Begriffe beim Vorlesen.Die Schüler*innen arbeiten dabei paarweise zusammen. Jedes Paar erhält zwei Karten: Karte A und Karte B. Auf jeder Karte stehen mehrere Aufgaben, die gelöst werden müssen. Auf Karte A stehen zusätzlich die Lösungen zu den Aufgaben von Karte B und auf Karte B die Lösungen zu Aufgaben von Karte A.Die Karten werden vorab gedruckt, laminiert und ausgeschnitten und eignen sich gut für Freiarbeit und Förderunterricht.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
ggT (größter gemeinsamer Teiler) - 2 Rechen-DuosDiese Rechen-Duos dienen dazu, das Lösen von mathematischen Aufgaben im Kopf zu üben und fördern zugleich auch die Verwendung korrekter mathematischer Begriffe beim Vorlesen.Die Schüler*innen arbeiten dabei paarweise zusammen. Jedes Paar erhält zwei Karten: Karte A und Karte B. Auf jeder Karte stehen mehrere Aufgaben, die gelöst werden müssen. Auf Karte A stehen zusätzlich die Lösungen zu den Aufgaben von Karte B und auf Karte B die Lösungen zu Aufgaben von Karte A.Die Karten werden vorab gedruckt, laminiert und ausgeschnitten und eignen sich gut für Freiarbeit und Förderunterricht.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
kgV (kleinste gemeinsame Vielfache) - 2 Rechen-DuosDiese Rechen-Duos dienen dazu, das Lösen von mathematischen Aufgaben im Kopf zu üben und fördern zugleich auch die Verwendung korrekter mathematischer Begriffe beim Vorlesen.Die Schüler*innen arbeiten dabei paarweise zusammen. Jedes Paar erhält zwei Karten: Karte A und Karte B. Auf jeder Karte stehen mehrere Aufgaben, die gelöst werden müssen. Auf Karte A stehen zusätzlich die Lösungen zu den Aufgaben von Karte B und auf Karte B die Lösungen zu Aufgaben von Karte A.Die Karten werden vorab gedruckt, laminiert und ausgeschnitten und eignen sich gut für Freiarbeit und Förderunterricht.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
TEILBARKEIT NATÜRLICHER ZAHLEN - Lerncenter / Lerntheke Das Lerncenter/die Lerntheke zum Thema Teilbarkeit natürlicher Zahlen dient zur Festigung und Übung im Mathematikunterricht. Das Material ist ab der 6. Klasse einsetzbar. Das Material beinhaltet 30 Aufgabenkärtchen zu folgenden Teilbereichen:Vielfache/VielfachenmengeTeiler/TeilermengeTextrechnungenTeilbarkeitsregelnPrimzahlenPrimfaktorzerlegungEuklidischer AlgorithmusggTkgVZusammenhang von ggT und kgVJede/r Schüler*in bekommt eine Kopiervorlage des Arbeitsplans. Die Aufgabenkärtchen werden in der Klasse aufgelegt und die Schüler*innen holen sich selbstständig die benötigten Aufgabenkarten. Zusätzlich habe ich darauf Wert gelegt, den Papierverbrauch zu minimieren. Daher ist es gedacht, dass die Kärtchen 1x hergestellt werden und die Schüler*innen hauptsächlich in ihr Heft schreiben. Während des Arbeitens können die Schüler*innen auf der Rückseite der Kärtchen die Lösungen selbst kontrollieren. Ich habe das Material so formatiert, dass ihr das Material einfach doppelseitig drucken könnt, und so automatisch die Lösung auf der Rückseite habt. Aufgrund der hohen Anzahl an Kärtchen liegen dem Lerncenter mehrfach differenzierte, leere Arbeitspläne bei. Die Lehrperson kann also selbst wählen, welche Kärtchen in der Klasse eingesetzt werden und die Schüler*innen notieren im Arbeitsplan selbstständig, welche Kärtchen erledigt wurden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Teilbarkeit ... alles Wichtige zusammen
Supertolles Material, große Vielfalt und ansprechende Gestaltung ... meine S*S lieben die Materialien