Erlebniserzählung – vielfältige Bildimpulse in 7 Karteien | Kreatives Schreiben Klasse 3–4

Was könnte hier passiert sein? Wie hat sich die Person in diesem Moment gefühlt? Und wie lässt sich aus einer ersten Idee eine spannende Erlebniserzählung entwickeln?

Dieses umfangreiche Bundle enthält 7 Karteien mit Bildimpulsen für das Schreiben von Erlebniserzählungen. Die Bildkarten bieten Kindern vielfältige Schreibanlässe und eignen sich besonders für die freie Schreibzeit, Freiarbeit und das kreative Schreiben in Klasse 3 und 4.

Die Bilder dienen dabei nicht nur als Illustration, sondern als Impuls für die Ideenfindung: Sie können Assoziationen, Gefühle und konkrete Vorstellungen hervorrufen und den Kindern helfen, eine mögliche Situation oder ein Erlebnis gedanklich weiterzuentwickeln. Gerade Schülerinnen und Schülern, denen der Einstieg in einen eigenen Text schwerfällt, gibt der Bildimpuls einen konkreten Ausgangspunkt.

Ausgehend von einem Bild können die Kinder überlegen: Was ist passiert? Wer war beteiligt? Wo und wann spielt das Erlebnis? Wie könnte sich die Situation entwickelt haben? Was war der spannendste Moment? Wie endet die Geschichte?

Auf diese Weise unterstützen die Karten den Prozess vom Betrachten und Assoziieren über das Entwickeln einer Schreibidee bis hin zum Verfassen einer eigenen Erlebniserzählung. Dabei bleibt bewusst genügend Freiraum: Ein und dasselbe Bild kann zu ganz unterschiedlichen Geschichten führen.

Jede Menge Schreibimpulse – ein großer Fundus für regelmäßige Schreibzeiten

Mit den Bildimpulsen in 7 Karteien steht eine besonders große Auswahl zur Verfügung. Dadurch können die Karten über einen längeren Zeitraum immer wieder eingesetzt werden, ohne dass ständig neue Schreibanlässe vorbereitet werden müssen.

Die Bildimpulse eignen sich beispielsweise für Freiarbeit, freie Schreibzeit, Schreibecke, Wochenplan, Stationenlernen, Schreibförderung, Förderunterricht oder Vertretungsstunden. Kinder können einen Impuls selbst auswählen oder gezielt eine von der Lehrkraft ausgewählte Karte erhalten.

Je nach Lernstand kann die Arbeit unterschiedlich umfangreich gestaltet werden: Ein Kind sammelt zunächst Stichwörter und erzählt seine Idee mündlich, ein anderes schreibt eine kurze Geschichte, während geübtere Schreiberinnen und Schreiber eine ausführlichere Erlebniserzählung entwickeln. Damit lassen sich die Karten auch gut in heterogenen Lerngruppen einsetzen.

Gefördert werden insbesondere Ideenfindung, Fantasie und Vorstellungskraft, mündliches Erzählen, Wortschatz und Satzbildung, Textplanung, zusammenhängendes Schreiben und die Freude am Verfassen eigener Texte.

Das Material ist auf eduki für die 3.–4. Klasse ausgewiesen und wird den Fächern Deutsch sowie DaZ/DaF zugeordnet.

Enthalten: 7 Karteien mit über 250 Bildimpulsen im DIN-A5-Format, PDF.

Geeignet für: Klasse 3–4, Deutsch, Erlebniserzählung, kreatives Schreiben, freies Schreiben, Schreibförderung, Freiarbeit, freie Schreibzeit und individuelle Förderung.

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